PENGEMBANGAN LATIHAN BERBASIS TAKTIK DALAM SEPAKBOLA MENGGUNAKAN ANDROID

Siboro, Joel Aprizal (2019) PENGEMBANGAN LATIHAN BERBASIS TAKTIK DALAM SEPAKBOLA MENGGUNAKAN ANDROID. S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan.

Preview

Text skripsi joel.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan latihan berbasis taktik dengan berbagai pola gerakan pada setiap formasi yang disediakan untuk menjadi alat bantu pada saat melatih dan alat ini mudah untuk didapatkan. Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development. Pengembangan latihan berbasis taktik dalam sepakbola menggunakan android dilakukan dengan beberapa tahapan, yaitu : (1) studi pendahuluan, (2) pembuatan produk, (3) validasi ahli dan revisi, (4) uji coba produk; uji coba skala kecil/revisi dan uji coba skala besar/revisi, dan (5) produk akhir. Uji coba skala kecil dan skala besar dilakukan di Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrument berupa lembar penilaian. Teknik analisis data penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitif. Hasil penelitian ini adalah telah dikembangkan latihan berbasis taktik dalam sepakbola menggunakan android yang layak digunakan untuk membantu pelatih. Hasil tersebut didasarkan pada penilaian ahli, yaitu ahli media persentase sebesar 70% dan ahli materi persentase sebesar 75% masuk dalam kategori baik/layak. Berdasarkan uji coba kelompok kecil mendapat persentase sebesar 78,75% termasuk dalam kategori baik/layak dan uji coba kelompok besar sebesar 84,916% termasuk dalam kategori sangat baik/layak.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	Herwin, M.Pd. (Dosen Pembimbing)
Uncontrolled Keywords:	sepakbola, latihan
Subjects:	Olahraga > Kepelatihan
Divisions:	Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Kepelatihan Olahraga
Depositing User:	Perpustakaan FIK
Date Deposited:	20 Dec 2019 02:27
Last Modified:	20 Dec 2019 02:27
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/66987

Actions (login required)

View Item