Model Permainan Akuatik dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan bagi Siswa Sekolah Dasar Kelas Atas.

Rochman, Arief Fatchur and Sukarmin, Yustinus (2019) Model Permainan Akuatik dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan bagi Siswa Sekolah Dasar Kelas Atas. S2 thesis, Program Pascasarjana.

	Text Cover.pdf Restricted to Registered users only Download (578kB)
	Text Bab I.pdf Restricted to Registered users only Download (208kB)
	Text Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (398kB)
	Text Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (223kB)
	Text Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (465kB)
	Text Bab V.pdf Restricted to Registered users only Download (63kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (200kB)
	Text Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model permainan akuatik dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan bagi siswa sekolah dasar kelas atas yang sesuai dengan karakteristik siswa SD kelas atas dan sesuai dengan Kurikulum 2013. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dari Borg & Gall. Subjek penelitian ini meliputi empat SD Negeri di Kabupaten Wonosobo yang menggunakan Kurikulum 2013. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan: uji normalitas, uji homogenitas, dan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menyatakan: (1) telah tersusun model permainan akuatik dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan bagi siswa sekolah dasar kelas atas yang sesuai dengan karakteristik siswa dan Kurikulum2013 (CVR=1), (2) ada peningkatan dalam hasil penilaian aspek kognitif dengan mean (pretest = 11,37, postest = 13,32), aspek psikomotor dengan mean (pretest = 7,58, postest = 11,00), dan aspek afektif dengan mean (pretest = 11,26, postest = 13,16). Dapat disimpulkan bahwa model permainan akuatik dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan bagi siswa SD kelas ini efektif untuk meningkatkan hasil belajar aspek kognitif, psikomotorik, dan afektif.

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	model permainan, pembelajaran akuatik, penjasorkes SD
Subjects:	Olahraga > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Divisions:	Sekolah Pascasarjana (SPS) > Program Pascasarjana > Ilmu Keolahragaan
Depositing User:	Perpustakaan Pascasarjana
Date Deposited:	27 Nov 2019 03:38
Last Modified:	05 Jan 2022 07:18
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/66789

Actions (login required)

View Item