Sukono, Joko (2019) PENGARUH PERMAINAN ENGKLEK TERHADAP KESEIMBANGAN TUBUH PADA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAKTAKRAW DI SD NEGERI 2 PANDANSARI KECAMATAN WANAYASA KABUPATEN BANJARNEGARA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Keolahragaan.
|
Text
1. SKRIPSI PDF Joko Sukono, 17604227011, 20019.pdf Download (5MB) | Preview |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh permainan engklek terhadap keseimbangan tubuh pada peserta ekstrakurikuler sepaktakraw di SD Negeri 2 Pandansari Kecamatan Wanayasa Kabupaten Banjarnegara. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Populasi penelitian adalah peserta ekstrakurikuler sepaktakraw di SD Negeri 2 Pandansari Kecamatan Wanayasa Kabupaten Banjarnegara yang berjumlah 30 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 21 siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan tes. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes stork stand atau tes untuk mengukur keseimbangan tubuh statis. Teknik analisa data menggunakan uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan permainan engklek terhadap keseimbangan tubuh pada peserta ekstrakurikuler sepaktakraw SD Negeri 2 Pandansari Kecamatan Wanayasa Kabupaten Banjarnegara. Apabila dilihat dari rerata pretest sebesar 2.54 dan rerata posttest sebesar 2.81 maka diperoleh angka mean difference sebesar 0.27, hal ini menunjukkan bahwa permainan engklek memberikan perubahan yang lebih baik yaitu 10.63% dibandingkan sebelum diberikan latihan permainan engklek.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | permainan engklek, keseimbangan tubuh, siswa sekolah |
| Subjects: | Olahraga Olahraga > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Perpustakaan FIK |
| Date Deposited: | 26 Nov 2019 01:47 |
| Last Modified: | 26 Nov 2019 01:47 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/66774 |
Actions (login required)
 |
View Item |