PERILAKU SOSIAL PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ABA SOROGATEN GALUR KULON PROGO

Nur Ulfaatin, A’ini (2019) PERILAKU SOSIAL PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ABA SOROGATEN GALUR KULON PROGO. S1 thesis, PAUD.

Text Nur Ulfaatin A'ini_14111241059.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku sosial pada anak usia 5-6 tahun di TK ABA Sorogaten Galur Kulon Progo. Perilaku sosial dalam penelitian ini dikhususkan pada perilaku kerjasama, perilaku akrab, mengenal sopan santun yang sesuai dengan nilai sosial budaya setempat, toleransi, empati, simpati, berbagi, dan mencari dukungan sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilakukan di TK ABA Sorogaten dengan subjek penelitian adalah kepala sekolah yang merangkap sebagai guru, 3 pasang orangtua, 1 tetangga rumah masing-masing anak, dan 3 anak. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Instrumen utama penelitian ini adalah peneliti sendiri dibantu dengan pedoman wawancara, pedoman observasi, dan pedoman dokumentasi. Data yang telah diperoleh dianalisis dengan model analisis interaktif Miles dan Huberman. Analisis keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku sosial yang muncul pada subjek penelitian diantaranya berbicara dengan lemah lembut, berbicara menggunakan bahasa Jawa halus, mudah menjalin pertemanan dengan teman sebayanya, bisa menjadi penengah ketika terjadi perselisihan antara teman satu dengan yang lain, serta mudah menjalin komunikasi dengan orang dewasa di luar anggota keluarga seperti tidak segan dalam menyapa, menawarkan makanan, dan bercerita. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa orangtua merupakan pihak yang paling berperan dalam menanamkan perilaku sosial pada anak. Strategi yang digunakan orangtua yaitu dengan mengajak anak berdiskusi tentang tayangan televisi yang sedang ditonton, mengajarkan nilai-nilai agama, menasihati dengan lemah lembut, sesekali menghukum ketika anak tidak berperilaku sosial, menanamkan keterbukaan antar anggota keluarga, dan membeli jajan lebih untuk dibagikan kepada teman yang bermain. Kata kunci: perilaku sosial, anak, usia 5-6 tahun.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru PAUD
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGPAUD - Pendidikan Guru Anak Usia Dini
Depositing User:	Admin PGPAUD FIP
Date Deposited:	06 Sep 2019 03:34
Last Modified:	06 Sep 2019 03:34
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/65702

Actions (login required)

View Item