EFEKTIVITAS TEKNIK PHOTOVOICE TERHADAP PENINGKATAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS VIII SMP N 1 SEYEGAN

Ina Ismi Fatmawati, Ina (2018) EFEKTIVITAS TEKNIK PHOTOVOICE TERHADAP PENINGKATAN PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS VIII SMP N 1 SEYEGAN. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Text Ina Ismi Fatmawati_14104241025.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini berdasarkan observasi terhadap siswa SMP yang menunjukkan kurangnya perilaku prososial sehingga diperlukan adanya metode yang baik, tepat dan teruji dalam meningkatan perilaku prososial. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini untuk menguji teknik photovoice terhadap peningkatan perilaku prososial siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen. Desain eksperimen dengan model nonequivalent control grup. Populasi siswa sejumlah 179 orang. Sampel 18 siswa kelas VIII SMP N 1 Seyegan yang dikelompokkan ke dalam kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Instrumen yang digunakan untuk mengukur perilaku prososial yaitu skala. Teknik analisis data menggunakan uji wilcoxon. Koefisien alpha cronbach’s sebesar 0,932. Berdasarkan hasil pengukuran awal dan pengukuran akhir kelompok eksperimen dan kelompok kontrol didapat hasil yang hampir sama yaitu nilai signifikansi sebesar 0, 170 dan 0,212 yang artinya H0 (Hipotesis nol) diterima. Hal ini berarti bahwa tidak ada perbedaan antara hasil pengukuran awal dengan pengukuran akhir kedua kelompok. Dengan demikian teknik photovoice tidak efektif untuk meningkatkan perilaku prososial siswa kelas VIII SMP N 1 Seyegan. Kata kunci: photovoice, perilaku prososial

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Pendidikan > Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Bimbingan dan Konseling
Depositing User:	Admin Psikologi Pendidikan dan Bimbingan FIP
Date Deposited:	23 Apr 2019 02:15
Last Modified:	23 Apr 2019 02:15
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/63587

Actions (login required)

View Item