PENGENALAN BUDAYA JAWA PADA ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK ANANDA CERIA YOGYAKARTA

Laras Wulan, Pratiwi (2018) PENGENALAN BUDAYA JAWA PADA ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK ANANDA CERIA YOGYAKARTA. S1 thesis, PAUD.

Text Laras Wulan Pratiwi_11111241002.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pengenalan budaya Jawa dari aspek perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi di TK Ananda Ceria, Yogyakarta. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif. Subjek penelitian ini meliputi guru kelas, kepala sekolah, anak kelompok A dan B. Objek penelitian ini adalah metode pengenalan budaya Jawa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan; (1) perencanaan dilakukan oleh tim penyusun kurikulum yang terdiri dari tiga orang guru TK Ananda Ceria Yogyakarta, dilakukan melalui diskusi bersama dengan tim penyusun dan disusun menjadi RPPM dan RPPH, (2) pelaksanaan pengenalan budaya Jawa di fokuskan setiap hari Jumat dan Sabtu pukul 08.00-10.00 dengan menggunakan tiga kegiatan yaitu pembuka, inti dan penutup. Metode pembelajaran yang digunakan beragam seperti metode bermain, metode pembiasaan dan metode bernyanyi, (3) penilaian dilaksanakan secara harian, penilaian mingguan dilaksanakan menggunakan buku komunikasi dan catatan anekdot.Penilaian harian dan mingguan menggunakan ceklist dan penilaian semester berupa rapot yang dilaporkan dalam bentuk deskripsi. Kata kunci: anak usia dini, budaya jawa

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru PAUD
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGPAUD - Pendidikan Guru Anak Usia Dini
Depositing User:	Admin PGPAUD FIP
Date Deposited:	28 Nov 2018 04:13
Last Modified:	30 Jan 2019 17:32
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/61484

Actions (login required)

View Item