IMPLEMENTASI KEBIJAKAN STANDARISASI PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 1 ALTERNATIF KOTA MAGELANG

Maimunah, Ulfah (2018) IMPLEMENTASI KEBIJAKAN STANDARISASI PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 1 ALTERNATIF KOTA MAGELANG. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.

Text Tas_Ulfah Maimunah_14110241026.pdf - Published Version Restricted to Registered users only until 31 December 2028. Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan pelaksanaan kebijakan standarisasi pendidikan pada aspek Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Sarana Prasarana, kendala yang dihadapi dan upaya yang dilakukan di SD Muhammadiyah 1 Alternatif Kota Magelang. Penelitian deskriptif kualitatif ini menggunakan metode wawancara, observasi, dan telaah dokumen. Subyek penelitian ini berjumlah 8 orang. Penelitian dianalisis menggunakan metode Miles dan Huberman, uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan, untuk meningkatkan kompetensi lulusan, sekolah menekankan kepada standar proses dan standar kompetensi lulusan dengan bentuk kebijakan sekolah. Implementasi kebijakan sekolah tersebut melibatkan berbagai pihak sesuai dengan jenis kebijakan. Pembagian peran dalam setiap kebijakan beragam. Kendala dalam implementasi kebijakan yaitu sumber daya manusia, sumber dana, dan orang tua siswa. Upaya untuk menangani kendala adalah komunikasi intensif dengan orang tua siswa, melaksanakan, bimbingan dan diklat guru secara rutin, monitoring dan evaluasi oleh Kepala Sekolah, dan koordinasi dengan PDM Kota Magelang.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	kebijakan, implementasi, standar
Subjects:	Pendidikan > Filsafat dan Sosiologi Pendidikan
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Kebijakan Pendidikan
Depositing User:	Admin Filsafat dan Sosiologi Pendidikan FIP
Date Deposited:	04 Oct 2018 03:10
Last Modified:	30 Jan 2019 17:17
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/60340

Actions (login required)

View Item