EVALUASI PEMENUHAN STANDAR SARANA PRASARANA TAMAN KANAK-KANAK DI GUGUS MELATI KECAMATAN MUNTILAN KABUPATEN MAGELANG

Yulia, Stifani (2018) EVALUASI PEMENUHAN STANDAR SARANA PRASARANA TAMAN KANAK-KANAK DI GUGUS MELATI KECAMATAN MUNTILAN KABUPATEN MAGELANG. S1 thesis, PAUD.

Text Skripsi_Yulia Stifani_14111241018.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat pemenuhan standar sarana dan prasarana sesuai dengan Standar Sarana dan Prasarana Taman Kanakkanak. Pemenuhan standar sarana prasarana dilihat dari segi ketersediaan, ketercukupan, dan kelayakan pada Taman Kanak-kanak di Gugus Melati Kecamatan Muntilan Kabupaten Magelang. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan pendekatan kuantitatif. Model evaluasi yang digunakan adalah model evaluasi kesenjangan (discrepancy evaluation model) yang dikembangkan oleh Malcolm Provus. Variabel penelitian ini adalah ketersediaan, ketercukupan, dan kelayakan sarana prasarana yang terdapat di Taman Kanak-kanak Gugus Melati Kecamatan Muntilan. Penelitian ini bertempat di Taman Kanak-kanak se-Gugus Melati Kecamatan Muntilan. Teknik pengumpulan data yaitu dokumentasi, observasi, dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif persentase. Hasil penelitian ini adalah Taman Kanak-kanak di Gugus Melati Kecamatan Muntilan belum seluruhnya memenuhi standar sarana prasarana yang berlaku. Pemenuhan sarana prasarana tertinggi dari sisi ketersediaan terdapat pada TK ABA Menayu dan TK ABA Congkrang, dan terendah pada TK Masyitoh Menayu. Dari sisi ketercukupan tertinggi terdapat pada TK ABA Menayu, dan terendah di TK Masyitoh Menayu. Dari sisi kelayakan tertinggi terdapat pada TK ABA Congkrang dan terendah pada TK Keji II Pasekan. Terdapat dua Taman Kanak-kanak yang masuk ke dalam kategori sangat lengkap, dua Taman Kanak-kanak yang masuk ke dalam kategori lengkap, dan empat Taman Kanak-kanak masuk ke dalam kategori cukup lengkap. TK ABA Menayu serta TK ABA Congkrang memiliki tingkat pemenuhan tertinggi, dan TK Masyitoh Menayu memiliki tingkat pemenuhan terendah. Kata Kunci: evaluasi, sarana prasarana, Taman Kanak-kanak.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru PAUD
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGPAUD - Pendidikan Guru Anak Usia Dini
Depositing User:	Admin PGPAUD FIP
Date Deposited:	24 Sep 2018 04:11
Last Modified:	30 Jan 2019 17:12
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/60060

Actions (login required)

View Item