PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 WATES KULON PROGO

Manunggal, Floribertus Gadang Tyas (2018) PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 WATES KULON PROGO. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Text Floribertus Gadang Tyas Manuggal.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses pembelajaran berbicara dan meningkatkan keterampilan berbicara melalui metode sosiodrama pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Wates. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas kolaboratif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 2 Wates yang berjumlah 32 siswa. Objek penelitian ini adalah keterampilan berbicara. Desain penelitian menggunakan model Kemmis dan McTaggart.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskripstif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode sosiodramadapat meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas IV SD Negeri 2 Wates. Peningkatan proses ditunjukkan dengan siswa yang menjadi lebih antusias dalam mengikuti pembelajaran, siswa aktif dan antusias dalam proses pembelajaran terutama pada aspek berbicara. Hal lain yang menunjukkan peningkatan keterampilan berbicara siswa adalah adanya peningkatan nilai rata-rata kelas. Pada tes pratindakan nilai rata-rata keterampilan berbicara siswa kelas IV adalah 68,35, kemudian pada siklus I meningkat sebesar 2,55 menjadi 70,90, dan meningkat lagi pada siklus II sebesar 6,77 menjadi 77,67. Nilai rata-rata kelas pada siklus II jika dibandingkan dengan pratindakan meningkat sebesar 9,25, yang sebelumnya 68,535 menjadi 77,67 dengan kategori baik sekali. Kata kunci:keterampilan berbicara, metode sosiodrama,

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Bahasa dan Sastra > Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGSD - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Admin PGSD FIP
Date Deposited:	17 Sep 2018 04:38
Last Modified:	30 Jan 2019 17:07
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/59827

Actions (login required)

View Item