UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK MELALUI MEDIA BONEKA TANGAN DI KELAS 2 SD NEGERI BANJARAN KULON PROGO

Resti, Diah Annisa (2018) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK MELALUI MEDIA BONEKA TANGAN DI KELAS 2 SD NEGERI BANJARAN KULON PROGO. S1 thesis, PGSD.

Text Diah Annisa Resti.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menyimak melalui penggunaan media boneka tangan untuk siswa kelas 2 SD Negeri BanjaranKulon Progo. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) dengan model Kemmis dan McTanggart yang terdiri dari tahap perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 2 SD Negeri Banjaran, Kulon Progo yang berjumlah 9 siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi dan tes. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatifdan analisis kuantitatif. Analisis kualitatif digunakan untuk menganalisis hasil observasi dananalisis kuantitatif digunakan untuk mengukur rerata tingkat keterampilan menyimak siswa serta persentase dalam proses menyimak di setiap siklus. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan media boneka tangan dapat meningkatkan keterampilan menyimak siswa. Selama menggunakan media boneka tangan, siswa terlihat lebih antusias dan aktif dalam mendengarkan cerita karena boneka bisa berperan dalam casting bentuk, suara, gerakan yang dihubungkan dengan cerita. Selain itu juga dapat dilihat dari hasil rata-rata keterampilan menyimak siswa pada kondisi awal yaitu sebesar 57,2 meningkat menjadi 64,4 (meningkat sebesar 7,2) pada siklus I, kemudian meningkat lagi menjadi 87,2 (meningkat sebesar 22,8) pada siklus II. Kata kunci:keterampilan menyimak, boneka tangan

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Bahasa dan Sastra > Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan > Media Pendidikan Pendidikan > Pra Sekolah dan Sekolah Dasar > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > PGSD - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Admin PGSD FIP
Date Deposited:	25 Jun 2018 03:19
Last Modified:	30 Jan 2019 16:35
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/57360

Actions (login required)

View Item