LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)

RANI WULANDARI, RANI WULANDARI (2017) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Preview

Text RANI WULANDARI (14416241052).pdf Download (9MB) | Preview

Abstract

Praktik Lapangan terbimbing (PLT) merupakan mata kuliah praktik yang bersifat aplikatif dan terpadu dari seluruh pengalaman belajar mahasiswa Prodi Kependidikan UNY yang sebelumnya termasuk mata kuliah pengajaran mikro. Kegiatan yang dilakukan dalam PLT meliputi mengajar terbimbing, mengajar mandiri, membantu di perpustakaan, ekstrakurikuler sekolah, dan ikut serta dalam agenda sekolah. PLT dilaksanakan di SMP Negeri 14 Yogyakarta dari tanggal 15 September sampai 15 November 2017. Mahasiswa Pendidikan IPS melakukan praktik kegiatan belajar mengajar Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas VIII B, VIII C, dan VIII D. Kegiatan praktik mengajar meliputi praktik mengajar terbimbing dan praktik mengajar mandiri. Minimal 4 kali tampil pada praktik mengajar terbimbing dan minimal 4 kali tampil pada praktik mengajar mandiri. Selama PLT mahasiswa minimal melaksanakan praktik mengajar 8 kali tampil. Mahasiswa PLT telah melakukan praktik mengajar sebanyak 29 kali dengan menggunakan sembilan (9) RPP. Mahasiswa PLT sebelum melakukan kegiatan belajar mengajar harus wajib membuat perangkat pembelajaran meliputi RPP, materi pembelajaran, dan media pembelajaran. Perangkat pembelajaran sebelumnya telah dikonsultasikan dengan guru pamong sehingga telah direvisi sebelum diaplikasikan di kelas untuk kegiatan belajar mengajar. Penggunaan metode belajar oleh mahasiswa PLT UNY jurusan Pendidikan IPS merupakan metode pembelajaran yang melibatkan siswa untuk aktif belajar dan dibuat beragam agar peserta didik tidak merasa bosan saat belajar mata pelajaran IPS. Setelah kegiatan mengajar mahasiswa PLT selalu mendapat evaluasi dan masukan dari guru pamong untuk perbaikan praktik mengajar mendatang maupun dalam pembuatan RPP. Kegiatan PLT memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa calon guru serta salah satu cara mengimplementasikan ilmu dan pengetahuan yang didapat selama belajar di kampus.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords:	Mahasiswa, PLT UNY 2017, Praktik mengajar, SMP Negeri 14 Yogyakarta
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	19 Apr 2018 04:06
Last Modified:	01 Oct 2019 11:31
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/56686

Actions (login required)

View Item