LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING

Eka Wulandari, Eka Wulandari (2017) LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Preview

Text 14802241044_EKA WULANDARI.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) merupakan salah satu mata kuliah wajib tempuh oleh mahasiswa yang mengambil S1 Kependidikan yang pelaksanaanya dilakukan di institusi pendidikan dalam hal ini sekolah. Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki nilai, sikap, pengetahuan dan keterampilan yang profesional. Kegiatan PLT ini juga bertujuan untuk menyiapkan dan membekali mahasiswa untuk memasuki realita dunia kependidikan dan masyarakat. Kegiatan PLT ini dilaksanakan di SMK Negeri 7 Yogyakarta, yang beralamatkan di Jalan Gowongan Kidul Jt. III/416 Yogyakarta Dalam pelaksanaan PLT ini, mahasiswa mahasiswa mengampu mata pelajaran “Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian” Kelas XI Administrasi Perkantoran. Pembelajaran ini dilaksanakan selama dua bulan atau kurang lebih 8 kali pertemuan. Pembelajaran terbagi menjadi pembelajaran teori dan praktik. Namun berdasarkan jadwal yang ditentukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta maka KBM yang dilaksanakan mahasiswa mahasiswa selama 8 kali pertemuan. Dari kegiatan PLT ini mahasiswa mahasiswa memperoleh pengalaman yang belum pernah diperoleh di perkuliahan, terutama dalam mengajar di kelas dan penguasaan kelas, baik di kelas teori maupun di kelas praktik. Dalam pelaksanaan kegiatan PLT ini tidak terlepas dari hambatan-hambatan, namun hambatan tersebut dapat teratasi dengan manajemen yang lebih baik.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords:	PLT, SMK Negeri 7 Yogyakarta, Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	17 Apr 2018 02:48
Last Modified:	01 Oct 2019 11:26
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/56647

Actions (login required)

View Item