LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)

Lailatul Fitriyah, Lailatul Fitriyah (2017) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Preview

Text 14304241015_PEND.BIOLOGI_LAPORAN PLT SMAN 1 TURI_LAILATUL FITRIYAH.pdf Download (10MB) | Preview

Abstract

Universitas Negeri Yogyakarta merupakan salah satu universitas yang menghasilkan tenaga kependidikan. Dalam proses perjalanan meraih gelar Strata Satu (S1), mahasiswa kependidikan menempuh beberapa mata kuliah wajib sesuai dengan kurikulum yang sudah ditetapkan salah satunya Praktik Lapangan Terbimbing (PLT). PLT merupakan usaha untuk meningkatkan efisiensi dan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran serta mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru atau tenaga kependidikan. PLT diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa, terutama dalam hal pengalaman mengajar, memperluas wawasan, melatih dan mengembangkan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya, meningkatkan keterampilan, kemandirian, tanggung jawab dan kemampuan memecahkan masalah. Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) semester gasal tahun 2017 telah dilaksanakan di SMA Negeri 1 Turi selama 2 bulan sejak tanggal 15 September 2017 hingga 15 November 2017. Dalam Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) ini mahasiswa terjun langsung ke sekolah dan berbaur dengan warga sekolah. Setelah menjalani proses adaptasi, mahasiswa diharapkan dapat menjalankan tugas pokok, peran dan fungsinya selama PLT dengan baik. Program utama penulis adalah Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) mata pelajaran Pendidikan Biologi di kelas. Sedangkan program lain yang dilakukan antara lain mempelajari administrasi guru, inventarisasi alat laboratorium biologi, pendataan/ inventarisasi tanaman di sekolah, piket kesiswaan dan kegiatan-kegiatan sekolah lainnya. Kegiatan PLT dimulai dari observasi hingga proses pelaksanaan PLT yang terbagi menjadi beberapa tahap yaitu persiapan mengajar, pelaksanaan mengajar, dan evaluasi hasil mengajar. Pelaksanaan proses pembelajaran berlansung setelah konsultasi dengan guru pembimbing mengenai Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) termasuk didalamnya yaitu mengenai metode pembelajaran. Pelaksanaan praktik mengajar dilaksanakan di kelas XII IPA 1, XII IPA 2 dan X MIPA 1. Secara umum, program- program yang telah direncanakan dapat berjalan dengan baik dan lancar. Hasil dari pelaksanaan program PLT ini diharapkan menjadi bekal mahasiswa sebagai calon pendidik untuk menjadi pendidik yang profesional ketika mahasiswa terjun di dunia pendidikan nantinya. Berhasilnya program kerja tersebut tidak luput dari bantuan dan kerjasama pihak sekolah serta sarana prasarana yang mendukung.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords:	PLT, SMA Negeri 1 Turi, Pembelajaran, Metode Pembelajaran
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	20 Feb 2018 02:23
Last Modified:	01 Oct 2019 11:29
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/55669

Actions (login required)

View Item