LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)

Jeehana Dwi Astuti, Jeehana Dwi Astuti (2017) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Preview

Text BK_JEEHANA DWI ASTUTI.pdf Download (9MB) | Preview

Abstract

Laporan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Prodi Bimbingan dan Konseling di SMA Negeri 1 Pakem ini dibuat bertujuan sebagai pertanggungjawaban Praktek Lapangan Terbimbing (PLT) BK UNY 2017 di sekolah pada tanggal 15 September - 15 November 2017 yang berisi tentang pelaksanaan PLT BK yaitu berupa praktek bimbingan klasikal, praktek Bimbingan dan Konseling di sekolah, serta hambatan pelaksanaan PLt dan cara mengatasinya. Praktek persekolahan merupakan praktek yang meliputi tugas-tugas non Bimbingan dan Konseling seperti piket lobi, piket perpustakaan, melakukan program-program kegiatan di sekolah seperti upacara hari senin, dan sebagainya. Praktek Bimbingan dan Konseling di sekolah berisi kegiatan-kegiatan bimbingan dan konseling di sekolah yang dapat dilaksanakan serta hasil yang dicapainya dari masing-masing kegiatan oleh mahasiswa/praktikan. Hambatan pelaksanaan PLT pasti selalu ada dalam setiap kegiatan PLT yang membuat praktikan tidak sepenuhnya dapat memaksimalkan tugasnya sebagai mahasiswa praktikan PLT misalnya terkendalanya mahasiswa praktikan untuk mendapatkan lebih banyak pengalaman dalam praktek persekolahan yaitu piket karena mahasiswa praktikan harus diminta selalu siap sedia berada di Ruang BK. Namun ada sisi positifnya karena mahasiswa praktikan mampu lebih fokus bertugas memenuhi tugasnya melaksanakan praktek Bimbingan dan Konseling yang dapat dilaksanakan di sekolah. Pada realisasinya kegiatan berjalan sesuai dengan yang telah direncanakan. Layanan bimbingan klasikal mampu dilakukan sebanyak delapan RPL. Konseling kelompok masing-masing satu kali serta satu kali konseling individual dan konferensi kasus yang dilakukan sebanyak satu kali. Praktik layanan aplikasi instrumen dilakukan melalui analisis AKPD dan Sosiometri pada semua kelas XI dan XII , dan sosiometri pada kelas XI, XII sejumlah tujuh kelas.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords:	PLT 2017, Bimbingan dan Konseling
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	13 Feb 2018 02:47
Last Modified:	01 Oct 2019 11:28
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/55525

Actions (login required)

View Item