Dovie Arga Aprillyas, Dovie Arga Aprillyas (2017) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
DOVIE ARGA APRILLYAS_14503241036.pdf Download (6MB) | Preview |
Abstract
Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan salah satu lembaga yang menghasilkan tenaga kependidikan yang profesional dan berkualitas. Salah satu usaha yang dilakukan yaitu pelaksanaan program PLT (Praktik Lapangan Terbimbing) yang termasuk mata kuliah wajib tempuh bagi mahasiswa S1 kependidikan. Pada saat PLT ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori yang diperoleh pada saat di perkuliahan. Kegiatan PLT bertujuan untuk mendapatkan pengalaman langsung mengenai pembelajaran atau manajerial di sekolah. PLT dapat menjadi bekal bagi mahasiswa sebagai wahana untuk membentuk tenaga kependidikan yang profesional serta siap untuk memasuki dunia pendidikan, serta mempersiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan atau calon guru yang memiliki kompetensi pedagogik, sikap, pengetahuan dan keterampilan yang profesional. Pelaksanaan kegiatan PLT dimulai dari observasi ke sekolah untuk mencari tahu informasi apa saja yang nantinya akan digunakan selama proses pembelajaran di kelas. dalam pelaksanaannya PLT dibagi menjadi beberapa tahap, yaitu persiapan mengajar, pelaksanaan mengajar, dan evaluasi hasil pembelajaran. PLT dilaksanakan mulai tanggal 18 September 2017 sampai 15 November 2017. Kegiatan belajar mengajar dilaksanakan setelah konsultasi RPP kepada guru pembimbing terlebih dahulu. Pelaksanaan PLT di kelas XI MB, XI MC, XII MB, XI MC. Untuk mendukung kegiatan penyampaian materi pada peserta didik diperlukan beberapa perangkat pembelajaran berupa silabus, RPP, prota, prosem, buku pegangan dan referensi materi pelajaran dari internet atau sumber lainnya. Untuk menguji hasil belajar siswa, dibuat pula soal ulangan harian kemudian tindak lanjutnya adalah program remedial bagi siswa. Hasil dari pelaksanaan PLT selama kurang lebih 2 bulan di SMK Muhammadiyah 1 Playen ini dapat diperoleh hasilnya yaitu berupa penerapan ilmu pengetahuan dan praktik mengajar di bidang Teknik Mesin yang didapatkan selama di bangku perkuliahan. Meskipun demikian, tetap masih ada hambatan dalam pelaksanaan PLT ini. Penyusun berharap supaya hubungan kerjasama antara pihak sekolah dengan UNY tetap terjaga dengan baik.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | PLT, SMK Muhammadiyah 1 playen, tenaga pendidik |
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 05 Feb 2018 07:18 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:26 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/55359 |
Actions (login required)
 |
View Item |