PENGUKURAN TINGKAT KESIAPAN PENERAPAN E-LEARNING DI SMK N 1 BANYUMAS

Syaifudin, Al Fajri (2018) PENGUKURAN TINGKAT KESIAPAN PENERAPAN E-LEARNING DI SMK N 1 BANYUMAS. S1 thesis, Fakultas Teknik.

Preview

Text TAS_12520244003.pdf Download (5MB) | Preview

Abstract

SMK N 1 Banyumas sudah memiliki e-learning akan tetapi dalam penerapanya belum sesuai dengan keinginan sekolah yakni e-learning sebagai komplemen dalam pembelajaran di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesiapan penerapan e-learning di SMK N 1 Banyumas dan mengetahui faktor-faktor yang kuat yang perlu dipertahankan dan faktor yang masih lemah yang membutuhkan peningkatkan dalam penerapan e-learning. Dengan mengetahui tingkat kesiapan penerapan e-learning diharapkan dapat menjadi dasar pengambilan keputusan untuk melakukan persiapan dan perbaikan. Oleh karena itu perlu dianalisis terlebih dahulu tingkat kesiapan dalam menerapkan e-learning (e-learning readiness). Penelitian ini menukur tingkat kesiapan penerapan e-learning menggunakan model Aydin & Tasci yang mengukur empat faktor utama yaitu teknologi, inovasi, manusia, dan pengembangan diri. Indeks e-learning yang digunakan berskala 1-5. Pengumpulan data menggunakan kuesioner, sedangkan pengolahan data menggunakan metode statistik deskriptif yang dipetakan berdasarkan indeks e-learning readiness versi Aydin & Tasci. Penelitian dilakukan terhadap semua guru SMK N 1 Banyumas sejumlah 77 orang. Hasil penelitian menunjukan bahwa SMK N 1 Banyumas mempunyai indeks kesiapan e-learning skor ELR keseluruhan x=4.11 yang berarti bahwa SMK N 1 Banyumas siap untuk menerapkan e-learning, tetapi membutuhkan sedikit peningkatan pada beberapa faktor yaitu peningkatan pada faktor inovasi, manusia, dan pengembangan diri. Tiga faktor dari empat faktor yang dilakukan pengukuran menunjukan kategori siap dengan sedikit peningkatan. Tiga faktor tersebut yaitu faktor inovasi dengan skor x=3.96,faktor manusia dengan skor x=4.04, faktor pengembangan diri dengan skor x=4.09. Faktor kempat yaitu faktor teknologi memperoleh skor x=4.36 yang berarti siap dalam menerapkan e-learning

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	e-learning, e-learning readiness; Aydin & Tasci
Subjects:	Teknik & Teknologi > Teknik Elektronika
Divisions:	Fakultas Teknik (FT) > Pendidikan > Pendidikan Teknik Informatika
Depositing User:	Perpustakaan FT
Date Deposited:	06 Feb 2018 02:41
Last Modified:	30 Jan 2019 15:53
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/55118

Actions (login required)

View Item