PEMBINAAN KREATIVITAS MEMBENTUK DI PROGRAM BIMBINGAN DAN PELATIHAN SENI ART FOR CHILDREN TAMAN BUDAYA YOGYAKARTA

Dwi Ratnasari, Nono (2017) PEMBINAAN KREATIVITAS MEMBENTUK DI PROGRAM BIMBINGAN DAN PELATIHAN SENI ART FOR CHILDREN TAMAN BUDAYA YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Bahasa dan Seni.

Text TAS NONI DWI RATNASARI.PDF Restricted to Repository staff only until 27 January 2019. Download (9MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembinaan kreativitas pada Program Bimbingan dan Pelatihan Seni Art For Children (AFC) yang meliputi: (1) proses pembinaan kreativitas membentuk (persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi hasil karya); (2) hasil karya topeng paper mache anak-anak. Jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumen. Instrumen penelitian yang digunakan human instrument, pedoman observasi, wawancara dan dokumen. Uji keabsahan data dilakukan dengan teknik triangulasi metode. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman dengan tahapan terdiri dari: pengumpulan data, reduksi data, display data serta pengambilan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Proses pembinaan kreativitas membentuk topeng paper mache, meliputi: (a) kegiatan persiapan (bahan, alat dan media); (b) kegiatan pelaksanaan dimulai dengan kegiatan pendahuluan menyampaikan tema, tujuan, dan memperlihatkan contoh karya dilanjutkan kegiatan inti membuat model, membentuk topeng, finishing, dan kegiatan penutup dengan penilaian hasil karya; (c) penilaian topeng dengan kualitatif menggunakan bahasa verbal; (2) hasil karya topeng anak-anak yang dikategorikan sangat baik (SB) berjumlah 15 topeng dan sejumlah 1 topeng dikategorikan baik (B) sehingga Program Bimbingan dan Pelatihan Seni dalam membentuk topeng paper mache dapat mengembangkan kreativitas anak-anak.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Seni dan Budaya > Seni Rupa
Divisions:	Fakultas Bahasa, Seni dan Budaya (FBSB) > Pendidikan Seni Rupa
Depositing User:	Admin Pendidikan Seni Rupa FBS
Date Deposited:	06 Feb 2018 02:13
Last Modified:	30 Jan 2019 15:53
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/55103

Actions (login required)

View Item