LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT)

LUKKY WIRAHUTAMI, LUKKY WIRAHUTAMI (2017) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Preview

Text 13208244008 Lucky Wirahutami.pdf Download (10MB) | Preview

Abstract

Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) merupakan mata kuliah wajib yang berbobot 3 SKS yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini, mahasiswa melaksanakan kegiatan Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) SMP Negeri 3 Sewon yang terletak di Jalan Bantul KM 6,5 Kelurahan Pendowoharjo, Kecamatan Sewon, Kabupaten Bantul. Kegiatan Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) ini ditujukan untuk mahasiswa kependidikan yang bertujuan untuk mendapatkan pengalaman tentang praktik mengajar di sekolah, penerapan ilmu kependidikan yang diberikan selama microteaching kepada pihak sekolah, serta kegiatan persekolahan lainnya yang dimanfaatkan sebagai bekal untuk menjadi calon tenaga pendidik dikemudian hari. Selain itu, Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) dilakukan untuk menerapkan ilmu akademis selama duduk dibangku perkuliahan dan agar mampu meningkatkan kompetensi sebagai calon tenaga pendidik yang mencakup kompetensi profesional, pedagogik, sosial, dan kepribadian. Pelaksanaan kegiatan PLT dimulai dari observasi hingga pelaksanaan PLT yang terbagi menjadi beberapa tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pemberian layanan program pengajaran disekolah dilakukan berdasarkan hasil analisis kebutuhan siswa. Pemberian program pembelajaran ini dilakukan pada lingkup kelas VIII A, B, C dan D pada mata pelajaran seni budaya. Praktik PLT untuk pendidikan seni musik diberi kesempatan mengajar sebanyak 8 kali pertemuan sesuai dengan jadwal yang sudah ditentukan oleh guru pamong seni budaya. Selain pemberian program pembelajaran di dalam kelas, mahasiswa PLT SMP Negeri 3 Sewon turut serta mengikuti kegiatan yang diadakan oleh sekolah. Hasil dari pelaksanaan PPL selama kurang lebih dua bulan di SMP Negeri 3 Sewon ini dapat dipetik hasilnya oleh mahasiswa berupa penerapan ilmu pengetahuan dan praktik keguruan dalam di bidang Pendidikan Seni Musik yang diperoleh di bangku perkuliahan. Program PLT selain sebagai transfer of knowledge juga diharpkan dapat menjadi transfer of value yaitu dengan adanya program PLT maka dapat membuat perubahan-perubahan sehingga mampu memajukan pendidikan indonesia melalui segala bidang.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords:	Praktik Lapangan Terbimbing (PLT), SMP Negeri 3 Sewon, Pendidikan Seni Musik
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	10 Jan 2018 07:39
Last Modified:	01 Oct 2019 11:29
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/54907

Actions (login required)

View Item