Bhara Hardyca, Bhara Hardyca (2017) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK LAPANGAN TERBIMBING (PLT). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
Lampiran 1. Program Tahunan.pdf Download (179kB) | Preview |
|
|
Text
Lampiran 2. Program Semester.pdf Download (430kB) | Preview |
|
|
Text
Lampiran 3. Silabus.pdf Download (385kB) | Preview |
|
|
Text
Lampiran 4. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text
Lampiran 5. Penilaian Proses dan Hasil Pembelajaran.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
Lampiran 6. Matriks Program Kerja.pdf Download (144kB) | Preview |
|
|
Text
Lampiran 7. Catatan Harian.pdf Download (506kB) | Preview |
|
|
Text
Lampiran 8. Dokumentasi.pdf Download (511kB) | Preview |
|
|
Text
Laporan PLT (Cover-Daftar Pustaka).pdf Download (663kB) | Preview |
|
|
Text
Scan Halaman Pengesahan.pdf Download (297kB) | Preview |
Abstract
Praktik Pengalaman Lapangan (PLT) merupakan program wajib bagi setiap mahasiswa kependidikan. Tujuan dari pelaksanaan PLT adalah mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik atau tenaga kependidikan. Kegiatan PLT bersifat aplikatif, yang dilaksanakan guna mengupayakan suatu keterampilan kependidikan yang diperoleh di kampus untuk dikembangkan oleh mahasiswa di sekolah. PLT juga merupakan sarana belajar menjadi tenaga pendidik yang profesional dengan berbagai kompetensi yang dimiliki sesuai bidang masing-masing. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan pengalaman dan meningkatkan skill mahasiswa sebagai calon guru dalam kegiatan belajar mengajar dan praktik persekolahan. Kegiatan PLT dilaksanakan pada tanggal 15 September-15 November 2017 di SMA N 1 Banguntapan. Mahasiswa PLT bertugas untuk mempersiapkan keperluan atau perangkat pembelajaran yang disesuaikan dengan Standar Kompetensi yang diampu guru pembimbing. Guru pembimbing memberikan kesempatan terhadap mahasiswa dalam mengelola kelas serta memberikan arahan dan bimbingan kepada mahasiswa. Kegiatan PLT meliputi kegiatan yang diprogramkan oleh UNY, kelompok maupun individu yang meliputi pengajaran mikro, pembekalan, observasi, pembuatan perangkat pembelajaran serta praktik mengajar. Hasil dari kegiatan PLT di SMA N 1 Banguntapan antara lain praktik mengajar mata pelajaran Sosiologi di kelas XI MIA 3, XI MIA 4, dan XI IIS 3, serta membantu beberapa kegiatan yang diselenggarakan oleh pihak sekolah. Pelaksanaan kegiatan PLT di SMA N 1 Banguntapan dapat dilaksanakan dengan lancar berkat adanya komunikasi dan kerjasama yang baik antara warga sekolah, kepala sekolah, dan mahasiswa. Hal ini tidak terlepas juga dari peran guru pembimbing dalam membimbing mahasiswa PLT serta peran siswa selama kegiatan belajar mengajar (KBM). Dengan demikian, kegiatan PLT ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi pihak sekolah maupun kepada mahasiswa sendiri untuk mengembangkan kemampuannya dan mengaplikasikan pengetahuan pengalaman praktik mengajar di kelas agar dapat berguna pada masa depan.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | PLT, SMA N 1 Banguntapan, Pendidikan Sosiologi |
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 05 Jan 2018 04:41 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:25 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/54835 |
Actions (login required)
 |
View Item |