LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK LAPANGAN TERBIMBING

Elisa Meida Wati, Elisa Meida Wati (2017) LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK LAPANGAN TERBIMBING. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Preview

Text LAPORAN INDIVIDU PLT_ELISA MEIDA WATI_PTI_14520241025.pdf Download (10MB) | Preview

Abstract

Praktik Lapangan Terbimbing (PLT) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan program yang wajib ditempuh setiap mahasiswa SI kependidikan. Pelaksanaan PLT ini langsung berinteraksi dengan peserta didik, oleh karena itu dibutuhkan persiapan yang matang dan pihak Universitas Negeri Yogyakarta memberikan pembekalan khusus tentang pelaksanaan PLT dalam menyiapkan tenaga pendidik. Pengetahuan serta keterampilan diberikan untuk mahasiswa sebagai bekal dalam menghadapi dunia kerja di bidang pendidikan secara khusus maupun dunia kerja secara umum. Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Bantul yang beralamat di Jalan Parangtritis Km 11, Bantul adalah lokasi yang digunakan untuk pelaksanaan kegiatan PLT mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta selama 2 bulan. Kegiatan PLT dilaksanakan mulai tanggal 15 September 2017 sampai dengan 15 November 2017 yang dilaksanakan setiap hari Senin sampai hari Sabtu. Dalam kegiatan PLT ini mahasiswa menjalankan program mengajar terbimbing minimal 4 kali dan mengajar mandiri minimal 4 kali. Metode yang digunakan dalam mengajar beragam, seperti metode diskusi, tanya jawab, ceramah, cooperative learning, discovery learning, dan snowball. Praktikan telah menyelesaikan tugas mengajar sebanyak 28 kali selama kegiatan PLT berlangsung. Mengampu mata pelajaran Teknik Animasi 2 Dimensi untuk kelas XI Multimedia dan Dasar Desain Grafis untuk kelas X Multimedia, dengan tatap muka sebanyak 4 kali dalam seminggu dan setiap minggunya praktikan mengajar selama 16 jam pelajaran. Secara keseluruhan program kerja PLT terlaksana dengan baik, meskipun masih terdapat beberapa kendala. Dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran, praktikan telah melaksanakan pembuatan rencana pembelajaran sebanyak 12 RPP, melakukan kegiatan praktik mengajar sebanyak 28 kali pertemuan. Dalam melaksanakan praktik mengajar metode yang digunakan yaitu menggunakan ceramah, demonstrasi, tanya jawab, penugasan kelompok maupun individu serta presentasi peserta didik di depan kelas. Melalui kegiatan Praktik Lapangan Terbimbing ini, praktikan mendapat banyak bekal seperti pengalaman serta gambaran nyata tentang kegiatan pembelajaran, serta nilai-nilai seperti kerja keras, tanggung jawab, kerja sama, dan disiplin. Selain itu, dapat membantu mahasiswa dalam mempersiapkan diri untuk menjadi tenaga pendidik yang professional dan memiliki keterampilan mengajar. Oleh karena itu untuk pelaksanaan PLT periode yang akan datang ada baiknya jika antara pihak sekolah dan mahasiswa lebih meningkatkan kerjasama agar dapat lebih bermanfaat bagi semua pihak.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords:	PLT, SMK Negeri 1 Bantul, Praktik Mengajart
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	27 Dec 2017 08:08
Last Modified:	01 Oct 2019 11:26
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/54539

Actions (login required)

View Item