LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 1 MERTOYUDAN

Bayu Wijaya Wijanarko, Bayu Wijaya Wijanarko (2013) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 1 MERTOYUDAN. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
1. RPP sepak bola tanus BEBE.pdf

Download (310kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3. RPP BASKET tanus BEBE.pdf

Download (300kB) | Preview
[img]
Preview
Text
9.RPP AKTIVITAS RITMIK BEBE.pdf

Download (482kB) | Preview
[img]
Preview
Text
12.RPP KESEHATAN- NARKOBA bebe.pdf

Download (284kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I bebe.pdf

Download (233kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II bebe.pdf

Download (443kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II bebe2.pdf

Download (322kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB III bebe.pdf

Download (9kB) | Preview
[img]
Preview
Text
catatan harian ppl BEBE2.pdf

Download (154kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Halaman Awal bebe.pdf

Download (122kB) | Preview
[img]
Preview
Text
MATRIKS PPL bebe.pdf

Download (122kB) | Preview
[img]
Preview
Text
OBSERVASI KELAS bebe.pdf

Download (421kB) | Preview

Abstract

Praktikan melaksanakan PPL di SMA Negeri 1 Mertoyudan pada tanggal 2 Juli sampai dengan 14 September 2013 yang berlokasi di Jl. Pramuka no 49, Mertoyudan, Magelang, Jawa Tengah. Kegiatan PPL diawali dengan melakukan observasi pada tanggal 28 Februari 2013 di SMA Negeri 1 Mertoyudan dengan tujuan untuk mengetahui potensi sekolah, kondisi fisik ataupun non-fisik serta kegiatan praktik belajar mengajar yang berlangsung. Hal ini dimaksudkan agar praktikan dapat mempersiapkan program-program kegiatan yang akan dilaksanakan selama PPL di SMA Negeri 1 Mertoyudan. Berdasarkan atas analisis situasi dari hasil observasi kemudian disusun program PPL. Kegiatan PPL diawali dengan tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap persiapan yaitu praktikan melakukan observasi proses pembelajaran dan kondisi sekolah, mengikuti kuliah pengajaran mikro (microteaching), mengikuti pembekalan PPL, dan berkoordinasi dengan guru pembimbing. Kemudian pelaksanaan PPL dilakukan di SMA Negeri 1 Mertoyudan, praktikan mendapat kepercayaan untuk mengajar di kelas X IPS 1, X IPS 2, X IPS 3, X IPS 4, X IPA 1, X IPA 2, X IPA 3, X IPA 4, XI IPA 2, XII IPA 1, XII IPA 2, dan XII IPA 4. Adapun pelaksanaannya terdiri dari pembuatan perangkat pembelajaran berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) kemudian mempersiapkan bahan ajar dengan mempelajari referensi - referensi yang relevan dan membuat media pembelajaran yang mendukung. Sebelum digunakan dan dipraktikan mengajar di kelas hal-hal tersebut dikonsultasikan kepada guru pembimbing untuk menghindari kesalahan konsep. Praktikan telah melakukan praktik mengajar di kelas sebanyak 60 pertemuan, penyampaian materi menggunakan metode ceramah, dan komando. Kegiatan evaluasi pembelajaran yang bertujuan untuk mengetahui kekurangan praktikan selama mengajar di dalam kelas. Kegiatan PPL telah dilaksanakan oleh praktikan dengan baik dan lancar meskipun dalam pelaksanaannya terdapat berbagai hambatan, akan tetapi semua dapat teratasi dengan baik atas bimbingan dan masukan dari guru pembimbing, kerjasama yang baik dengan teman KKN-PPL, dosen pembimbing lapangan, pihak sekolah, dan pihak terkait lannya.

Item Type: Monograph (Project Report)
Subjects: LPPMP
Divisions: LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User: LPPMP
Date Deposited: 22 Aug 2017 01:26
Last Modified: 01 Oct 2019 12:06
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/52317

Actions (login required)

View Item View Item