Rohman Hamidan, Rohman Hamidan (2016) LAPORAN PPL/MAGANG III INDIVIDU DI SD NEGERI KEPEK. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
BAB I,2,3.pdf Download (264kB) | Preview |
|
|
Text
cover-abstrak.pdf Download (241kB) | Preview |
|
|
Text
Lampiran 1 matrik.pdf Download (43kB) | Preview |
|
|
Text
LAMPIRAN 2,3 denah dan dftr siswa.pdf Download (378kB) | Preview |
|
|
Text
Lampiran 4 jadwal pelajaran.pdf Download (157kB) | Preview |
|
|
Text
lampiran 5 jadwal ajar.pdf Download (19kB) | Preview |
|
|
Text
Lampiran 6 RPP.pdf Download (948kB) | Preview |
|
|
Text
Lampiran 7 foto.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
LAPORAN MINGGUAN PPL UNY 2016.pdf Download (321kB) | Preview |
|
|
Text
REKAPITULASI DANA KELOMPOK.pdf Download (110kB) | Preview |
Abstract
SD NegeriKepekterletak di Kepek, Pengasih, Pengasih, KulonProgo, mempunyai 6 kelasdan 188 siswaserta 18 orang guru dankaryawan. Program Praktik Pengalaman Lapangan/ Magang III yang dilaksanakan di dekolahdasartersebutmerupakan wahana atau sarana yang bermanfaat bagi mahasiswa PPL untuk mendapatkan pengalaman dalam proses pendidikan di sekolah beserta permasalahan-permasalahan yang ada di dalamnya. Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dimulai tanggal 15 Juli sampai dengan 15 September 2016. Mahasiswa peserta PPL di SD NegeriKepekberjumlah 11mahasiswa yang terdiridari 7 mahasiswa S1 PGSD Guru kelasdan 4 dari PGSD Guru Penjas. Program yang dilaksanakan berupa program mengajarterbimbingdan program non mengajar.Program mengajar terbimbing dilaksanakan sebanyak 4 kali, dan 4 kali praktik mengajar mandiri. Program non mengajar yang dilaksanakan seperti pendampingan ekstrakurikuler. Kegiatan yang dilakukan dalam PPL/ Magang III ini adalah kegiatan mengajar dan non mengajar. Sebelum kegiatan pembelajaran dilaksanakan di kelas, praktikan menyusun perangkat pembelajaran, yaitu Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), media pembelajaran, serta kelengkapan pembelajaran lainnya. Setelah itu melakukan evaluasi dan tindak lanjut pembelajaran. Dari pelaksanaan kegiatan PPL/ Magang III, maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan PPL/Magang III dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam pengembangan kompetensi sebagai guru penjas, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar dan mengenal segala permasalahan di sekolah yang terkait dengan proses pembelajaran, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan ilmu, pengetahuan, keterampilan, dan nilai sikap yang telah dipelajari dalam kehidupan nyata di sekolah.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci: PPL/Magang III, SD N Kepek, UNY |
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 27 Jul 2017 03:02 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:39 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/51218 |
Actions (login required)
 |
View Item |
