Dhea Utami Putri, Dhea Utami Putri (2016) LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
13511244015 Dhea Utami Putri.pdf Download (3MB) | Preview |
Abstract
Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program kegiatan inti dari perkuliahan keguruan di Universitas Negeri Yogyakarta. Tujuan dari PPL iitu sendiri adalah 1) Melatih mahasiwa pada proses pembelajaran disekolah, 2)Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mempelajari, mengenal, dan menghayati permasalahan sekolah atau lembaga yang terkait proses pembelajaran, 3)Meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu yang telah didapatkan dibangku perkuliahan, 4) Meningkatkan hubungan relasi antara Universitas Negeri Yogyakarta dengan sekolah-sekolah. Lokasai kegiatan PPL di SMK Negeri 4 Yogyakarta terletak di jalan Sidikan No. 60, Umbulharjo, Yogyakarta. PPL ini mulai dilaksanakan tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016 yang diawali dengan observasi ke sekolah dan penerjunan. Adapun program kerja PPL meliputi 1) observasi kelas saat guru mengajar, 2) menyusun rencana program pembelajaran (RPP), 3) menerapkan inovasi pembelajaran, 4) konsultasi materi yang akan disampaikan, 5) praktik mengajar terbimbing, 6) menyusun dan mengembangkan alat evaluasi, 7) membuat administrasi guru dan 8) menjaga piket. Metode yang mahasiswa gunakan yaitu ceramah, pemberian tugas. Hasil pelaksanaan program PPL 2016 yaitu mengajar di kelas XI Jasa Boga 3 selama 7 kali pertemuan, XI Jasa Boga 2 selama 5 kali pertemuan dan XI Jasa Boga 1 selama 3 kali pertemuan. Jadwal mengajar pada tanggal 27 Juli 2016, 3, 10, 13, 24, 20, 22, 27, 29, 31, Agustus serta 3, 5, 7, 10 dan 14 September 2016 tepatnya 7 hari Rabu, lima hari Sabtu dan tiga hari Senin. Mahasiswa mengajarkan mata pelajaran Pengolahan dan Penyajian Makanan Indonesia yaitu salad Indonesia, sup Indonesia dan soto Indonesia. Mahasiswa mengajar dengan menggunakan RPP dengan menggunakan kurikulum 2013. Media yang digunakan mahasiswa yaitu lembar kerja dan media power point. Sebelum mahasiswa melaksanakan praktik mengajar, materi dan media yang digunakan dikonsultasikan terlebih dahulu kepada guru pembimbing. Kegiatan PPL ini sangat membantu mahasiwa untuk belajar menjadi tenaga pendidik profesional.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci : PPL, SMK Negeri 4 Yogyakarta, Universitas Negeri Yogyakarta dan Pengolahan dan Penyajian Makanan Indonesia |
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 19 Jun 2017 00:55 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:34 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/49949 |
Actions (login required)
 |
View Item |