LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Yafi Nur Fadhllilah Sya’bani, Yafi Nur Fadhllilah Sya’bani (2016) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Preview

Text YAFI_13401241030_PKNH_PPL_MAN2.pdf Download (11MB) | Preview

Abstract

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah program untuk meningkatkan efisiensi dan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran. Praktik Pengalaman Lapangan mempunyai kegiatan yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembelajaran. Tujuan penyelenggaraan Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) antara lain memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi kependidikan dan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal, mempelajari permasalahan di sekolah atau lembaga yang terkait dengan proses pembelajaran. Kemudian yang terakhir untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah berhasil secara interdisipliner ke dalam pembelajaran di sekolah atau lembaga pendidikan lain Kegiatan praktik mengajar dilakukan oleh praktikan di kelas X IIS 1, X IIS 2 dan X IIS 3. Tema materi yang diajarkan adalah ” Nilai-nilai Pancasila dalam kerangka praktik penyelenggaraan pemerintahan Negara” dan “Ketentuan Undangundang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 yang mengatur tentang wilayah negara, warga negara dan penduduk, agama dan kepercayaan, pertahanan dan keamanan”. Pada kesempatan ini praktikan juga memiliki kesempatan untuk membuat administrasi guru dan mengikuti kegiatan-kegiatan non-mengajar. Selama kegiatan PPL berlangsung memberikan pengalaman dan pelajaran kepada praktikan mengenai kehidupan sekolah, mengelola kelas saat pembelajaran, berusaha memahami karakteristik siswa dan administrasi guru. Kegiatan PPL di MAN Yogyakarta II berjalan dengan baik namun masih ada beberapa kekurangan baik didalam proses pembelajaran, pembuatan administrasi dan keterlibatan aktif dalam kegiatan sekolah, semua kekurangan yang ada dapat diselesaikan dengan kerjasama dengan semua pihak.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: PPL, Pembelajaran, MAN Yogyakarta II
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	09 Jun 2017 06:04
Last Modified:	01 Oct 2019 11:43
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/49667

Actions (login required)

View Item