LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Aryo Danang Wicaksono, Aryo Danang Wicaksono (2016) LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

	Text cover.docx Download (147kB)
	Text DOKUMENTASI.doc Download (83MB)
	Text halaman pengesahan, kata pengantar, daftar isi, daftar lampiran, abstrak.rtf Download (2MB)
	Text ISI LAPORAN.doc Download (263kB)
	Text LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL FIX.docx Download (141kB)
	Text matriks.rtf Download (1MB)
	Text RPP 5c.docx Download (887kB)
	Text rpp bahasa kelas 5.docx Download (143kB)
	Text RPP ipa kelas 2.docx Download (1MB)
	Text rpp ipa kelas 5.docx Download (1MB)
	Text RPP IPS kelas 2.docx Download (909kB)
	Text rpp ips kelas 5.docx Download (1MB)
	Text rpp kelas 2.docx Download (1MB)
	Text rpp nilai tempat.docx Download (896kB)
	Text SERAPAN DANA PPL.docx Download (20kB)

Abstract

PPL adalah Praktik Pengalaman Lapangan dan merupakan suatu bentuk pendidikan yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mempelajari, mengenal dan menghayati permasalahan lembaga pendidikan, baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan manajerial kelembagaan. Tujuan dari pelaksanaan PPL adalah sebagai sarana bagi mahasiswa dalam mengaplikasikan ilmu yang telah diperoleh selama di bangku kuliah guna mengukur seberapa besar kemampuannya dalam memenuhi peran sebagai anggota masyarakat. Pada kelompok PPL di sekolah, mahasiswa diharapkan dapat memberikan bantuan pemikiran, tenaga dan ilmu pengetahuan dalam merencanakan dan melaksanakan program pengembangan atau pembangunan sekolah. Dalam hal ini akan tampak peranan mahasiswa sebagai inovator, mediator, problem solver dan motivator dalam rangka merangsang peningkatan kualitas sekolah, baik secara fisik maupun non fisik. Pelaksanaan PPL di SD N Surokarsan 2 dilakukan mulai tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016. Setelah melakukan observasi dan mengamati kondisi yang ada, mahasiswa praktikan merencanakan beberapa program yang dilaksanakan selama masa PPL. Program tersebut meliputi penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), persiapan dan pembuatan media, dan praktik mengajar. Dalam praktik mengajar, mahasiswa melakukan 4 kali praktik mengajar terbimbing, 4 kali praktik mrngajar mandiri dan 1 kali ujian praktik mengajar. Pada dasarnya seluruh kegiatan PPL dapat terlaksana dengan baik. Meskipun ada sedikit hambatan dalam pelaksanaannya, tetapi hambatan tersebut dapat diatasi berkat bantuan dan kerjasama yang baik dari seluruh rekan mahasiswa serta pihak sekolah. Dari pelaksanaan PPL tersebut mahasiswa dapat memperoleh pengalaman dalam hal manajerial di sekolah dan permasalahan yang dihadapi yang bermanfaat sebagai bekal untuk menjadi tenaga pendidik yang profesional.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci : PPL, terbimbing, mandiri
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	05 Jun 2017 06:14
Last Modified:	01 Oct 2019 11:33
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/49463

Actions (login required)

View Item