CLARA LITA ROSARI, CLARA LITA ROSARI (2016) LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 1 PANDAK. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
Full text not available from this repository.Abstract
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memiliki pengalaman menjadi guru yang sesungguhnya di kelas dalam hal mempersiapkan perangkat pembelajaran, mengajar, dan mengelola kelas. Kegiatan PPL tersebut memberikan bekal kepada praktikan agar lebih siap menjadi seorang pendidik yang sesungguhnya. Tahap persiapan kegiatan PPL bersifat terstruktur dan mandiri. Diawali dengan observasi sekolah, pengajaran mikro, pembekalan materi, bimbingan, persiapan mengajar dengan penyusunan perangkat pembelajaran, praktik mengajar, evaluasi, dan penyusunan laporan. Metode pembelajaran yang digunakan yaitu ceramah, tanya jawab, presntasi, dan diskusi dengan media pembelajaran yaitu handout, papan tulis, dan video. Kegiatan PPL di SMK Negeri 1 Pandak dilaksanakan di sekolah mulai tanggal 18 Juli 2016 sampai 9 September 2016 oleh 12 mahasiswa PPL UNY dari jurusan pendidikan teknik boga, pendidikan teknik busana, dan pendidikan biologi. Praktikan mengajar kelas X TPHP 2 dan XI TPHP 3 dengan mata pelajaran Dasar Proses Pengolahan Hasil Pertanian dan Perikanan dan PKK 14. Hasil yang diperoleh dari kegiatan PPL yaitu mahasiswa mendapatkan pengalaman nyata berkaitan dengan perencanaan, penulisan perangkat pembelajaran, pengetahuan penerapan kurikulum KTSP dan K13, proses pembelajaran, pengolahan hasil belajar, pengelolaan kelas, administrasi sekolah, dan pengalaman lainnya. Mahasiswa telah menerapkan dan mengembangkan ilmu serta keterampilan yang dimiliki sesuai dengan program studi.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 18 May 2017 07:01 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:34 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/49215 |
Actions (login required)
 |
View Item |