CAROLITA, MAYA (2017) PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, PERHATIAN ORANG TUA, DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 DEPOK TAHUN AJARAN 2016/2017. S1 thesis, Fakultas Ekonomi.
|
Text
SKRIPSI_ MAYA CAROLITA_13803241035.pdf Download (4MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: 1) Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Depok Tahun Ajaran 2016/2017, 2) Perhatian Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Depok Tahun Ajaran 2016/2017, 3) Teman Sebaya terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Depok Tahun Ajaran 2016/2017, 4) Motivasi Belajar, Perhatian Orang Tua, dan Teman Sebaya terhadap Prestasi Belajar Akuntansi Siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Depok Tahun Ajaran 2016/2017. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Depok Tahun Ajaran 2016/2017 sejumlah 90 siswa. Angket diuji validitas dan reliabilitasnya sebelum dilakukan pengumpulan data penelitian. Uji asumsi klasik meliputi uji linieritas, uji multikolinieritas, dan uji heterokedastisitas. Uji hipotesis terdiri dari regresi sederhana, regresi ganda, sumbangan relatif, dan sumbangan efektif. Hasil penelitian: 1) Terdapat pengaruh positif Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Akuntansidengan rx1y=0,421, rtabel= 0,207, r2 x1y=0,178. 2) Terdapat pengaruh positif Perhatian Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Akuntansi dengan rx1y=0,609, rtabel= 0,207, r2 x1y=0,371. 3) Terdapat pengaruh positif Teman Sebaya terhadap Prestasi Belajar Akuntansidengan rx1y=0,372, rtabel= 0,207, r2 x1y=0,139. 4) Terdapat pengaruh positif Motivasi Belajar, Perhatian Orang Tua, dan Teman Sebaya secara bersama-sama terhadap Prestasi Belajar Akuntansi dengan Ry(1,2,3)=0,649, R2 y(1,2,3)=0,421, Fhitung=20,843, Ftabel=2,71. Sumbangan Relatif Motivasi Belajar sebesar 20,9% dan Sumbangan Efektif 8,8%. Sumbangan Relatif Perhatian Orang Tua sebesar 73% dan Sumbangan Efektif 30,7%. Sumbangan Relatif Teman Sebaya sebesar 6,2% dan Sumbangan Efektif 2,6%.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Motivasi Belajar, Perhatian Orang Tua, Teman Sebaya, Prestasi Belajar Akuntansi |
| Subjects: | Umum > Penelitian Ilmu Sosial > Ekonomi > Akuntansi |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi dan Bisnis (FEB) > Pendidikan Akuntansi |
| Depositing User: | Admin Akuntansi FE |
| Date Deposited: | 27 Apr 2017 03:30 |
| Last Modified: | 30 Jan 2019 14:02 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/48926 |
Actions (login required)
 |
View Item |