LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Danik Noor Utami, Danik Noor Utami (2016) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Preview

Text DANIK NOOR UTAMI_PENDIDIKAN IPA_13312244004.pdf Download (15MB) | Preview

Abstract

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan dengan berlangsungnya pembelajaran. Hal tersebut merupakan garis besar dari program PPL yang merupakan implementasi salah satu butir Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengajaran. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perkuliahan. Kegiatan PPL dapat bertujuan untuk memberikan pengalaman nyata dan langsung kepada mahasiswa sebagai calon pendidik, sehingga mahasiswa dapat menerapkan, mempersiapkan, dan mengembangkan kemampuannya sebagai pendidik. Pelaksanaan PPL dilakukan pada tanggal 15 Agustus 2016 sampai 15 September 2016 bertempat di SMP N 2 Pleret yang beralamat di Kedaton, Pleret, Pleret, Bantul. Sebelum memulai untuk melakukan kegiatan mengajar, mahasiswa melakukan persiapan dengan mengikuti mata kuliah wajib lulus yaitu pengajaran mikro, pembekalan PPL dan observasi untuk memperoleh data yang diperlukan untuk menyusun program kerja. Dari hasil observasi diketahui beberapa permasalahan di sekolah maupun potensi yang sebenarnya dapat dikembangkan di sekolah tetapi belum diberdayakan serta dapat mempersiapkan hal-hal yang berkaitan dengan program PPL. Program PPL tersebut antara lain konsultasi guru pembimbing, konsultasi dosen pembimbing, mencari bahan ajar, pembuatan RPP, membuat media bahan ajar, pembuatan soal ulangan harian, praktik mengajar terbimbing dan mandiri, pengoreksian tugas, input nilai, penganalisisan butir soal, pendampingan PLS, penyambutan piket guru jaga, penyambutan kedatangan siswa, upacara bendera senin, upacara dan apel hari pramuka, pendampingan administrasi dapodik, administrasi gerakan literasi, pendampingan gerakan literasi, pendampingan tadaruz Al-Quran, pendampingan gerak jalan, upacara HUT RI Ke-17, pendampingan pemilihan pengurus OSIS, pendampingan HAORNAS, perekapan angket gerakan literasi, pendampingan Qurban. PPL ini membuat mahasiswa mendapat bekal pangalaman dan gambaran nyata tentang kegiatan dalam dunia pendidikan khususnya di sekolah. Kegiatan PPL ini dapat terlaksana dengan lancar dan sukses berkat kerjasama dan kerja keras semua pihak. Hasil yang diperoleh selama PPL adalah bahwa mahasiswa telah mendapatkan pengetahuan terpadu antara teori dengan praktik yang sangat bermanfaat. Selain pengalaman mengajar, mahasiswa juga memperoleh pengalaman yang berkaitan dengan tugas guru di sekolah.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords:	PPL, SMP N 2 Pleret, Pengajaran
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	20 Mar 2017 00:56
Last Modified:	01 Oct 2019 11:34
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/48145

Actions (login required)

View Item