PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA N 1 MLATI SLEMAN

Carinda Nabila Huda, Carinda Nabila Huda (2016) PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA N 1 MLATI SLEMAN. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Preview

Text FBS_Carinda Nabila_Pend. Seni Musik_13208241005.pdf Download (6MB) | Preview

Abstract

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan beragam teori yang mereka terima di bangku kuliah. Pada saat kuliah, mahasiswa menerima ilmu yang bersifat teoritis. Oleh karena itu, pada saat PPL ini mahasiswa berkesempatan mengaplikasikan teori-teori tersebut dan sekaligus menimba ilmu secara empirik, tidak sekadar mengetahui suatu teori, tetapi lebih jauh lagi mereka juga memiliki kemampuan untuk menerapkan teori tersebut, tidak hanya dalam situasi simulasi tetapi dalam situasi sesungguhnya. Kegiatan PPL Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2016 yang berlokasi di SMA N 1 Mlati dilaksanakan pada tanggal 15 Juli 2016 – 15 September 2016. Pada tahap persiapan, calon pendidik melakukan konsultasi dengan guru pembimbing, Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), dan observasi peserta didik serta kondisi fisik sekolah. Dalam pelaksanaan PPL, calon pendidik melaksanakan praktik mengajar di kelas X Mia 2 dan X Iis 1. Banyak kendala dan hambatan dalam melakukan PPL baik yang berasal dari intern maupun ekstern. Namun, semua itu merupakan sebuah proses untuk menjadi lebih baik. Dengan adanya kegiatan PPL ini, calon pendidik mendapat bekal pangalaman dan gambaran nyata tentang kegiatan dalam dunia pendidikan khususnya di sekolah. Calon pendidik juga dapat meningkatkan pengertian,pemahaman, dan penghayatan tentang pelaksanaan pendidikan, mendapat kesempatan untuk memcalon pendidik bekal yang telah diperoleh selama perkuliahan ke dalam proses pembelajaran dan kegiatan pendidikan yang lain serta mampu mendewasakan cara berpikir dan meningkatkan daya penalaran dalam melakukan penelaahan, perumusan, dan pemecahan masalah kependidikan yang ada di sekolah. Dengan terselesaikannya kegiatan PPL ini diharapkan dapat tercipta tenaga pendidik yang professional dan berkualitas.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	23 Jan 2017 02:49
Last Modified:	01 Oct 2019 11:34
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/46329

Actions (login required)

View Item