LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi : SLB - B WIYATA DHARMA 1 Jln. Magelang No. 17, Margorejo, Tempel, Sleman, Yogyakarta. 15 Juli 2016-15 September 2016

Siti Rahma Wati, Siti Rahma Wati (2016) LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi : SLB - B WIYATA DHARMA 1 Jln. Magelang No. 17, Margorejo, Tempel, Sleman, Yogyakarta. 15 Juli 2016-15 September 2016. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Preview

Text 13207241012 Siti Rahmawati.pdf Download (19MB) | Preview

Abstract

Praktik Pengalaman Lapangan Kedua (PPL II) adalah suatu program yang dirancang untuk melatih mahasiswa sebagai calon guru atau calon pendidik dalam menguasai kemampuan keguruan secara utuh dan terintegrasi, sehingga setelah menyelesaikan pendidikan mempunyai keterampilan sebagai tenaga professional kependidikan dan siap untuk secara mandiri mengemban tugas sebagai guru. Sebagai pengemban setiap tugas professional, seorang calon guru dituntut tidak hanya tahu dan memahami tugasnya, namun jauh lebih penting daripada itu adalah mampu melaksanakan tugasnya sebagai guru. Kemampuan untuk melaksanakan tugas sebagai guru inilah yang dibentuk melalui PPL. Dalam PPL II ini dilakukan praktek mengajar kepada siswa sesuai dengan kelas dan mata pelajaran yang dibagikan oleh koordinator PPL di SLB Wiyata Dharma 1. Kegiatan PPL II ini diawali dengan kegiatan observasi dan assesmen kebutuhan dan potensi siswa yang kemudian disusun sebuah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). RPP yang telah dibuat oleh mahasiswa diaplikasikan dalam praktek mengajar pada PPL II. Kegiatan PPL II dilaksanakan di SLB Wiyata Dharma 1 pada tanggal 15 Juli s/d 15 September 2016. Program PPL yang dilaksanakan adalah Praktek terbimbing sesuai dengan kelas dan mata pelajaran yang telah ditentukan oleh koordinator yaitu, mengajar kelas VII, VIII, dan IX dengan mata pelajaran Tata Boga. Kelas VIII dan IX dengan mata pelajaran Batik, Pengembangan Diri dan SMPLB-B dengan mata pelajaran Olahraga. PPL II ini sangat memberikan manfaat bagi mahasiswa pada khususnya, dikarenakan mahasiswa mendapat pengalaman baru memberikan materi langsung kepada anak berkebutuhan khusus yang mungkin tidak akan didapat ketika mempelajari teori di Universitas Negeri Yogyakara.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords:	Pelaksanaan PPL UNY 2016
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	09 Jan 2017 07:28
Last Modified:	01 Oct 2019 11:40
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/45558

Actions (login required)

View Item