LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2014 DI SLB NEGERI 1 BANTUL

Pristi Wikan, Pristi Wikan (2014) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2014 DI SLB NEGERI 1 BANTUL. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Text 103.docx Download (10kB)

Abstract

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan adminitrasi pendidikan. Melalui PPL ini, mahasiswa dapat menerapkan disiplin ilmu yang diperoleh di kampus untuk diterapkan di lingkungan pendidikan, baik formal maupun nonformal. Selama proses observasi ada 13 siswa yang menjadi subjek praktik pengajaran dijurusan autis dan seluruhnya adalah siswa kelas satu sampai dengan kelas enam SD. Dalam kegiatan PPL di SLB Negeri 1 Bantul, penyusun mendapat kesempatan praktik mengajar di kelas sebanyak sepuluh kali pertemuan secara acak pada kelas 1 sampai dengan kelas 6 SDLB jurusan Autis dengan penyusunan RPP sebanyak `10 kali. Penyusunan RPP dibimbing oleh guru pamong. Dimana terdapat 8 kali praktik terbimbing dan 2 kali praktik pengajaran mandiri.Hasil pembelajaran setiap siswa berbeda satu sama lain dengan tingkat kemampuannya masing-masing.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	05 Dec 2016 03:26
Last Modified:	01 Oct 2019 12:03
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/44201

Actions (login required)

View Item