HUBUNGAN KELINCAHAN DAN BALL FEELING DENGAN KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA SISWA DI SEKOLAH SEPAKBOLA HANDAYANI GUNUNGKIDUL

Hendra Setiawan (2012) HUBUNGAN KELINCAHAN DAN BALL FEELING DENGAN KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA SISWA DI SEKOLAH SEPAKBOLA HANDAYANI GUNUNGKIDUL. S1 thesis, FIK.

Text abstrak 230.doc Download (31kB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara kelincahan dan ball feeling dengan keterampilan menggiring bola dalam permainan sepakbola siswa di sekolah sepakbola handayani gunungkidul. Subjek penelitian ini adalah siswa sekolah sepakbola handayani kelompok umur 10-12 tahun yang berjumlah 75 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi, menggunakan metode survei dengan teknik tes dan pengukuran. Adapun instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggiring bola zig-zag untuk mengukur tingkat keterampilan menggiring bola, jugling untuk mengukur ball feeling dan zig-zag run test untuk mengukur kelincahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara keincahan dan ball feeling dengan keterampilan menggiring dengan singnifikansi yang diperoleh lebih kecil dari 0,05 dan nilai Fhitung (34,80) > (3,11). Kedua variabel bebas tersebut bersama-sama mempengaruhi variabel terikat sebesar 49%. Ada hubungan yang signifikan antara kelincahan dengan keterampilan menggiring bola dengan nilai signifikansi yang diperoleh lebih kecil dari 0,05, dan nilai rxy (0,61) > (0,227). Ada hubungan yang signifikan antara ball feeling dengan keterampilan menggiring dengan nilai signifikansi yang diperoleh lebih besar dari 0,05, dan nilai rxy (0,41) > (0,227). Kata kunci: kelincahan, ball feeling, keterampilan menggiring bola.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Olahraga
Divisions:	Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Olahraga > Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi (PJKR)
Depositing User:	Admin PKR FIK
Date Deposited:	20 Mar 2015 03:32
Last Modified:	29 Jan 2019 15:57
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/4376

Actions (login required)

View Item