UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN TOLAK PELURU MELALUI PENDEKATAN BERMAIN DENGAN BOLA PLASTIK SISWA KELAS V SD NEGERI PENGARENGAN 2 KECAMATAN KALIANGKRIK KABUPATEN MAGELANG

Suniyah (2012) UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN TOLAK PELURU MELALUI PENDEKATAN BERMAIN DENGAN BOLA PLASTIK SISWA KELAS V SD NEGERI PENGARENGAN 2 KECAMATAN KALIANGKRIK KABUPATEN MAGELANG. S1 thesis, FIK.

Text ABSTRAK 104.doc Download (63MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan pendekatan bermain dengan bola plastik dapat meningkatkan pembelajaran tolak peluru gaya ortodoks siswa kelas V SD Negeri Pengarengan 2 Kecamatan Kaliangkrik Kabupaten Magelang. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dengan satu siklus dua kali pertemuan. Satu siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, pengamatan & refleksi. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas V SD Negeri Pengarengan 2, Kecamatan Kaliangkrik, Kabupaten Magelang sebanyak 27 siswa, terdiri dari 9 siswa laki- laki dan 18 siswa perempuan. Sampel diambil dari keseluruhan subyek penelitian atau disebut sampel populasi. Teknik pengambilan data menggunakan teknik observasi yang dilakukan oleh peneliti dan kolabulator. Instrumen penelitian berupa lembar pengamatan, pengamatan kemampuan tolak peluru siswa dan pengamatan kinerja guru. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan pendekatan bermain bola plastik dapat meningkatkan pembelajaran tolak peluru gaya ortodoks siswa, khususnya meningkatkan keterampilan dan teknik. Dengan pendekatan bermain bola plastik keterampilan dasar tolak peluru siswa meningkat 21,07% yang sebelumnya 59,95% menjadi 81.02%. Kata kunci: tolak peluru , metode bermain, bola plastik.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Olahraga
Divisions:	Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) > Pendidikan Olahraga > Pendidikan Jasmani, Kesehatan Dan Rekreasi (PJKR)
Depositing User:	Admin PKR FIK
Date Deposited:	20 Mar 2015 03:33
Last Modified:	29 Jan 2019 15:55
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/4309

Actions (login required)

View Item