LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL)

MUHAMMAD RIZKI JUNIARTO, MUHAMMAD RIZKI JUNIARTO (2014) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL). Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

[img] Text
103.docx

Download (10kB)

Abstract

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa S1 Kependidikan, yang pelaksanaannya dilakukan disebuah institusi pendidikan dalam hal ini sekolah. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini memiliki misi yaitu untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan yang mamiliki nilai, sikap, pengetahuan dan ketrampilan yang profesional. Kegiatan PPL ini juga bertujuan untuk menyiapkan dan membakali mahasiswa untuk memasuki realita dunia kependidikan dan masyarakat. Kegiatan PPL ini dilaksanakan di SMK Negeri 2 Depok, yang beralamatkan di Jalan STM Pembangunan No. 1 Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman,Yogyakarta. Dalam pelaksanaan PPL ini, mahasiswa praktikan mengampu mata pelajaran Teknologi Mekanik kelas X TPB. Pembelajaran ini dilaksanakan selama satu semester atau kurang lebih 16 kali pertemuan. Pembelajaran terbagi menjadi pembelajaran teori dan praktik. Namun berdasarkan jadwal yang ditentukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta maka KBM yang dilaksanakan mahasiswa praktikan selama 8 kali pertemuan. Hasil pembelajaran untuk kelas X TPB dengan nilai rata-rata kelas adalah 77,7 dan dinyatakan lulus karena nilai Kriteria Kelulusan Minimal (KKM) sebesar 76,0. Dari kegiatan PPL ini mahasiswa praktikan memperoleh pengalaman yang belum pernah diperoleh di perkuliahan, terutama dalam mengajar di kelas dan penguasaan kelas, baik di kelas teori maupun di kelas praktik. Dalam pelaksanaan kegiatan PPL ini tidak terlepas dari hambatan-hambatan, namun hambatan tersebut dapat teratasi dengan manajemen yang lebih baik.

Item Type: Monograph (Project Report)
Subjects: LPPMP
Divisions: LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User: LPPMP
Date Deposited: 11 Oct 2016 23:40
Last Modified: 01 Oct 2019 12:02
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/42219

Actions (login required)

View Item View Item