PENGARUH PERSEPSI TENTANG PEMANFAATAN HASIL PENILAIAN TERHADAP KREATIVITAS SISWA SMK EKS-RSBI SE-YOGYAKARTA

Sumardi, Sumardi (2013) PENGARUH PERSEPSI TENTANG PEMANFAATAN HASIL PENILAIAN TERHADAP KREATIVITAS SISWA SMK EKS-RSBI SE-YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Teknik.

[img]
Preview
Text
Sumardi 06501241017.PDF

Download (3MB) | Preview

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) persepsi siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Elektro SMK Eks-RSBI se-Yogyakarta tentang pemanfaatan hasil penilaian, (2) kreativitas siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Elektro SMK Eks-RSBI se-Yogyakarta, serta (3) pengaruh persepsi tentang pemanfaatan hasil penilaian terhadap kreativitas siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Elektro SMK Eks-RSBI se-Yogyakarta. Penelitian ini termasuk penelitian ex-post facto. Penelitian ini melibatkan satu variabel bebas yaitu persepsi siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Elektro SMK Eks-RSBI se-Yogyakarta tentang pemanfaatan hasil penilaian dan satu variabel terikat yakni kreativitas. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket. Data dianalisis menggunakan analisi deskriptif dan regresi sederhana. Hasil analisis data menunjukkan bahwa (1) persepsi siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Elektro SMK Eks-RSBI se-Yogyakarta tentang pemanfaatan hasil penilaian dalam kategori tinggi, (2) kreativitas siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Elektro SMK Eks-RSBI se-Yogyakarta dalam kategori tinggi, (3) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara persepsi siswa tentang pemanfaatan hasil penilaian terhadap kreativitas dengan koefisien determinasi (r2) sebesar 0,606. Hal ini menjelaskan bahwa kontribusi persepsi siswa tentang pemanfaatan hasil penilaian terhadap kreativitas sebesar 60,6%, sisanya yakni 39,4% ditentukan oleh variabel lain.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Eks-RSBI, hasil penilaian, kreativitas
Subjects: Teknik & Teknologi > Teknik Elektro
Divisions: Fakultas Teknik (FT) > Pendidikan > Pendidikan Teknik Elektro
Depositing User: Margiyanti
Date Deposited: 03 Oct 2016 01:46
Last Modified: 04 Mar 2019 07:54
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/41909

Actions (login required)

View Item View Item