LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

Dyah Martha Safitri, Dyah Martha Safitri (2014) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Preview

Text 1 COVER.pdf Download (13kB) | Preview

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi kependidikan. Pelaksanaan KKN-PPL tersebut telah memberikan pengalaman kepada praktikan dalam hal pembelajaran dan pengembangan serta pengaplikasian ilmu pengetahuan. KKN-PPL UNY di SMA N 5 Yogyakarta adalah salah satu program kegiatan yang dilaksanakan oleh UPPL UNY untuk mahasiswa UNY dalam penerapan pendidikan akademik yang diwujudkan dalam kegiatan langsung mahasiswa di lembaga pendidikan. Hal ini bertujuan untuk memberikan pengalaman yang dapat meningkatkan kedewasaan dan profesionalitas mahasiswa untuk memperbaharui dan mewujudkan tatanan kehidupan bermasyarakat (dalam hal ini dunia pendidikan) yang lebih baik. SMA N 5 Yogyakarta merupakan salah satu sekolah yang dipilih oleh Universitas Negeri Yogyakarta menjadi lokasi KKN-PPL. SMA N 5 Yogyakarta beralamat di Jalan Nyi Pembayun 39 Kotagede Yogyakarta. Sekolah ini memiliki fasilitas yang cukup lengkap dalam mendukung kegiatan belajar mengajar. Salah satunya adalah dengan pelaksanaan serangkaian program KKN-PPL UNY di SMA N 5 Yogyakarta tahun 2014 ini. Program KKN-PPL dilaksanakan pada bulan Juli sampai dengan pertengahan bulan September 2014. Sesuai dengan visi dan misi kegiatan KKN, program-program yang dilaksanakan meliputi kegiatan yang bersifat fisik, non fisik dan insidental. Kegiatan KKN Pendidikan Bahasa Jerman yang dilakukan oleh mahasiswa yaitu memberikan seminar “How to study in Germany” dan pengadaan buku paket Ich Liebe Deutsch 3. Sedangkan kegiatan PPL lebih difokuskan pada pengembangan kependidikan yang profesional. Kegiatan PPL yang dilakukan yaitu pembuatan RPP, pembuatan media dan praktek mengajar di kelas XI. Di sisi lain, kegiatan KKN PPL diharapkan dapat bermanfaat bagi mahasiswa, siswa maupun guru sehingga apa yang telah diprogramkan oleh mahasiswa dapat memiliki dampak positif yang dapat menunjang kegiatan belajar mengajar di SMA N 5Yogyakarta.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	27 Sep 2016 23:51
Last Modified:	01 Oct 2019 11:59
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/41731

Actions (login required)

View Item