PERBEDAAN TINGKAT KECERDASAN ADVERSITY MAHASISWA BIDIKMISI DAN NON BIDIKMISI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Rizki Meita Utami, Rizki (2016) PERBEDAAN TINGKAT KECERDASAN ADVERSITY MAHASISWA BIDIKMISI DAN NON BIDIKMISI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA. S1 thesis, Fakultas Ilmu Pendidikan.

Text SKRIPSI.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat kecerdasan adversity mahasiswa bidikmisi dan non bidikmisi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode komparasi. Sampel dalam penelitian adalah mahasiswa bidikmisi dan non bidikmisi Fakultas Ilmu Pendidikan UNY yang berjumlah 315 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan proportionate stratified random sampling. Intrumen yang digunakan untuk pengambilan data adalah skala kecerdasan adversity. Validitas instrumen dilakukan berdasarkan pada validitas logis yang menggunakan metode expert judgement, dalam hal ini adalah dosen pembimbing. Reliabilitas instrumen menggunakan rumus Alpha Cronbach dengan koefisien reliabilitas 0,914 untuk skala kecerdasan adversity. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan independent sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan tingkat kecerdasan adversity mahasiswa bidikmisi dan non bidikmisi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negerti Yogyakarta dengan sig.=0,000; p<0,05, dengan nilai t= 7,739. Rata-rata skor tingkat kecerdasan adversity mahasiswa bidikmisi yaitu 113,76 sedangkan untuk mahasiswa non bidikmisi yaitu 105,65. Hasil ini menunjukkan bahwa mahasiswa bidikmisi memiliki skor rata-rata tingkat kecerdasan adversity lebih tinggi daripada mahasiswa non bidikmisi meskipun rata-rata keduanya berada pada kategori tingkat kecerdasan adversity sedang. Kata kunci: kecerdasan adversity, bidikmisi, non bidikmisi

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Pendidikan > Psikologi Pendidikan dan Bimbingan
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Bimbingan dan Konseling
Depositing User:	Admin Psikologi Pendidikan dan Bimbingan FIP
Date Deposited:	29 Aug 2016 07:55
Last Modified:	30 Jan 2019 10:44
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/40794

Actions (login required)

View Item