LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI: SMA NEGERI 1 IMOGIRI

Fitria Nia Dikasari, Fitria Nia Dikasari (2014) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI: SMA NEGERI 1 IMOGIRI. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

[img]
Preview
Text
Cover Laporan.pdf

Download (272kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Lembar Pengesahan.pdf

Download (407kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (320kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB II.pdf

Download (251kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB III.pdf

Download (127kB) | Preview

Abstract

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan usaha nyata dari Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) dalam usaha peningkatan kualitas tenaga pendidik generasi muda. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan latihan kependidikan yang dilaksanakan oleh mahasiswa UNY yang mencakup segala tugas-tugas kependidikan, untuk membentuk calon tenaga kependidikan yang potensial, yang mampu menciptakan situasi dan kondisi dimana peserta didik dapat belajar secara bermakna. Program PPL di SMAN 1 Imogiri, dilaksanakan pada tanggal 2 Juli 2014 sampai 17 September 2014. Pelaksanaan kegiatan PPL yang dilakukan sebelum proses pembelajaran antara lain pembuatan perangkat pembelajaran yang meliputi RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran), konsultasi dengan guru pembimbing, pembuatan media dan instrumen penilaian. Kegiatan mengajar dilakukan di kelas X MIA 1. Praktik mengajar dikelas dilaksanakan mulai 8 Agustus 2014 hingga 10 September 2014 terhitung 10 kali pertemuan. Program dapat terlaksana dengan baik karena kerja sama yang terjalin antara mahasiswa PPL, guru dan pihak sekolah. Dari serangkaian kegiatan PPL di SMAN 1 Imogiri pada bulan Juli-September hasilnya dapat dirasakan oleh mahasiswa berupa penerapan ilmu pengetahuan sesuai dengan disiplin ilmu masing-masing. Dengan pelaksanaan PPL, mahasiswa memperoleh pengalaman dan pengetahuan dibidang kegiatan pembelajaran dan juga pengalaman dibidang pelaksanaan tugas administrasi persekolahan. Selain itu mahasiswa juga belajar menjalin komunikasi yang baik antar sesama mahasiswa maupun dengan lembaga sekolah.

Item Type: Monograph (Project Report)
Subjects: LPPMP
Divisions: LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User: LPPMP
Date Deposited: 24 Aug 2016 01:15
Last Modified: 01 Oct 2019 12:00
URI: http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/40525

Actions (login required)

View Item View Item