PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA MODUL PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

Wibowo, Candra (2016) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA MODUL PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA. S1 thesis, UNY.

Preview

Text YANTO WIBOWO 14503247006.pdf Download (8MB) | Preview

Abstract

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA MODUL PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA Oleh: Yanto Wibowo NIM. 14503247006 ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dalam bidang pendidikan teknik mesin. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui struktur desain pengembangan modul pembelajaran pada mata diklat gambar teknik di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta, 2) mengetahui kelayakan modul pembelajaran yang telah dibuat untuk pembelajaran pada mata diklat gambar teknik di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Reseach and Development (R&D) model pengembangan yang digunakan pada Penelitian ini mengadaptasi model Dick and Carey. Tahapan-tahapan dari penelitian Dick and Carey yang telah dimodifikasi yaitu 1)analisis kebutuhan produk, 2) pengembangan produk, 3) validasi dan evaluasi, 4) produk akhir. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket dengan model skala Likert 5 pilihan jawaban. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan teknik analisis stastistik deskriptif yang diungkapkan dalam distribusi skor terhadap kategori skala penilaian yang telah ditentukan. Hasil penilaian kelayakan modul yang dilakukan oleh ahli materi memperoleh tingkat kelayakan 85% dengan klasifikasi sangat layak. Sedangkan oleh ahli media memperoleh tingkat kelayakan 90,66 % dalam klasifikasi sangat layak. Penilaian kelayakan oleh guru mata diklat memperoleh kelayakan sebesar 86,33 % dalam klasifikasi sangat layak. Keterbacaan modul oleh peserta didik memperoleh kelayakan sebesar 71,35 % dengan klasifikasi layak. Berdasarkan data tersebut, modul pembelajaran gambar teknik layak digunakan sebagai media pembelajaran peserta didik di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Kata Kunci: pengembangan, modul pembelajaran gambar teknik

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	Teknik & Teknologi > Teknik Mesin
Divisions:	Fakultas Teknik (FT) > Pendidikan > Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User:	Perpustakaan FT
Date Deposited:	18 Aug 2016 01:50
Last Modified:	30 Jan 2019 10:30
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/40027

Actions (login required)

View Item