Meddya Risa Sutejo, Meddya Risa Sutejo (2014) LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) Lokasi SMA Negeri 2 Wonosari. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
Cover, dll.pdf Download (288kB) | Preview |
|
|
Text
Bab I-III.pdf Download (271kB) | Preview |
Abstract
Program PPL merupakan salah satu cara yang dilakukan oleh Universitas Negeri Yogyakarta untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam mengajar. Selain itu, juga sebagai wahana untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang telah didapat di bangku kuliah ke dalam kelas. Adapun tujuan PPL di sekolah ini di antaranya adalah untuk memberikan pembelajaran kepada mahasiswa agar mengenali lingkungan kerja nantinya. Di samping itu, untuk memberikan pembelajaran kepada mahasiswa tentang mekanisme pengajaran dan proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) di sekolah. SMA Negeri 2 Wonosari, yang beralamat di Jl. Ki Ageng Giring Trimulyo III, Kepek Wonosari merupakan salah satu sekolah yang dijadikan lokasi PPL tahun ini. Sekolah ini memiliki fasilitas yang baik dalam mendukung kegiatan belajar mengajar. Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu cara yang digunakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam mentransfer, mentransformasikan, dan mengaplikasikan ilmu pengetahuan dari dalam kampus kepada masyarakat. Adapun tujuan PPL di sekolah ini diantaranya adalah memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Program PPL dilaksanakan pada tanggal 2 Juli sampai dengan 17 September 2014. Selama kegiatan PPL, praktikan melakukan praktik mengajar mandiri dan terbimbing di dua kelas, yaitu kelas X Bahasa dan XI Bahasa. Dari keseluruhan praktik mengajar praktikan melakukan praktik mengajar sebanyak 12 kali secara Team Teaching. Selama PPL, praktikan juga menyusun program- program agar pelaksanaan PPL berjalan dengan lancar.Program PPL dibagi menjadi dua, yaitu program PPL kelompok dan program PPL individu. Program kelompok yang dilaksanakan antara lain: pendampingan Penerimaan Peserta Didik Baru, pemindahan Berkas Peserta Didik Baru ke dalam Buku Induk, pendampingan kegiatan bulan Ramadhan, inventarisasi buku baru, pembuatan kotak saran untuk sekolah, pengadaan banner untuk kantin, perlombaan mading dan foto kelas. Untuk program PPL individu jurusan Pendidikan Bahasa Jerman meliputi Zusammen Lernen, Filmsehen, pengadaan buku berbahasa Jerman, pengadaan buku Hörverstehen dan pengadaan sticker Bahasa Jerman. Kegiatan PPL yang tersebut di atas telah dilaksanakan oleh mahasiswa dengan baik dan lancar meskipun dalam pelaksanaannya terdapat berbagai hambatan, akan tetapi semua dapat teratasi dengan baik dan lancar atas kerjasama antara mahasiswa dengan pihak sekolah.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 11 Aug 2016 01:03 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 12:02 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/39446 |
Actions (login required)
 |
View Item |