Ardi Agung Winahyu, Ardi Agung Winahyu (2014) LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA Semester Khusus Tahun Akademik 2014/2015. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
ARDI AGUNG W_11518241034.pdf Download (17MB) | Preview |
Abstract
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mempunyai kegiatan yang berkaitan dengan proses pembelajaran dan kegiatan lain yang mendukung berlangsungnya pembelajaran. Tujuan dari kegiatan PPL adalah untuk mempersiapkan, melaksanakan, dan mengevaluasi suatu proses pembelajaran. Kegiatan PPL dilaksanakan di SMK Negeri 2 Yogyakarta yang terletak di Jl. AM. Sangaji No.47 Kota Yogyakarta. Kegiatan PPL berlangsung mulai dari tanggal 2 Juli 2014 hingga 17 September 2014. Dalam melaksanakan PPL, ada tiga tahapan yang dilakukan, yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Persiapan meliputi observasi sekolah, observasi kelas, dan penyusunan administrasi mengajar / guru. Pada tahapan pelaksanaan, mahasiswa PPL diberi kesempatan untuk praktik mengajar di dua kelas, yaitu kelas XI TKJ 1 dan kelas XI TKJ 2 Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan. Tahapan terakhir adalah evaluasi yang bertujuan untuk mengetahui apakah kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan berjalan dengan baik atau tidak. Seluruh program dan kegiatan PPL yang akan dilaksanakan direnanakan sebanyak 318 jam. Secara keseluruhan, pelaksanaan PPL dapat berjalan dengan baik tanpa adanya hambatan yang berarti. Dari 318 jam program dan kegiatan PPL yang direncanakan, mahasiswa praktikan berhasil melaksanakannya sebanyak 310 jam. Artinya prosentase pelaksanaan program PPL sebesar 97,48 % dan telah memenuhi jam minimum yang telah ditentukan pihak universitas yakni 256 jam. Kegiatan persiapan, pelaksanaan dan evaluasi juga berjalan dengan baik. Mahasiswa telah menyusun persiapan PPL berupa administrasi guru secara lengkap sebanyak 24 butir. Pelaksanaan praktik mengajar telah dilaksanakan sebanyak 12 kali tatap muka dengan hasil evaluasi yang baik. Hal ini dapat dilihat dari tingkat daya serap yang tinggi oleh siswa. Daya serap untuk Kompetensi Dasar 1 pada kelas XI TKJ 1 sebesar 90,63 % dan pada kelas XI TKJ 2 sebesar 86,67 %. Hal ini membuktikan bahwa mahasiswa praktikan telah berhasil mengajar dengan baik. Dari kegiatan PPL ini mahasiswa praktikan dapat memperoleh pengalaman yang sangat berharga terutama dalam bidang pembelajaran dan pendidikan.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | PPL, SMK Negeri 2 Yogyakarta, Teknik Komputer dan Jaringan, Komunikasi Data. |
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 04 Aug 2016 03:39 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:57 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/38704 |
Actions (login required)
 |
View Item |