LAPORAN INDIVIDU PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Periode 14 Juli – 17 September 2014 Lokasi : SMA NEGERI 8 PURWOREJO

MONICA JESSI DORA, MONICA JESSI DORA (2014) LAPORAN INDIVIDU PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Periode 14 Juli – 17 September 2014 Lokasi : SMA NEGERI 8 PURWOREJO. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.

Preview	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (37kB) | Preview
Preview	Text BAB I, II, III.pdf Download (78kB) | Preview

Abstract

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk melatih praktikan dalam menerapkan kemampuannya dan pengetahuannya serta mempraktikkan ilmu yang telah diperoleh selama perkuliahan. Dengan demikian, praktikan diharapkan mempunyai bekal dan pengalaman sebagai calon pendidik yang berkualitas. Selain itu juga memacu pengembagan sekolah atau lembaga dengan cara menumbuhkan motivasi atas dasar kekuatan sendiri serta meningkatkan hubungan kemitraan antara UNY dan pihak sekolah. Kegiatan PPL di SMA Negeri 8 Purworejo, merupakan salah satu kesempatan bagi mahasiswa khususnya mahasiswa jurusan kependidikan dalam mengamalkan ilmu yang telah didapat di bangku kuliah untuk diterapkan secara nyata di lingkungan sekolah. Program PPL di SMA Negeri 8 Purworejo, dilaksanakan pada tanggal 14 Juli sampai 17 September 2014. Dalam kegiatan praktik mengajar di Sekolah, secara langsung praktikan dibimbing oleh guru pembimbing dan dosen pembimbing. Pada pelaksanaan PPL ini praktikan mendapatkan bagian mengajar di kelas XI IIS 2 dan X IIS 2. Setelah melakasanakan praktik mengajar, praktikan mendapatkan banyak pengalaman mengajar dilapangan, mengetahui cara membuat perangkat pembelajaran, selain itu praktikan juga dapat mengetahui bagaimana mengelola kelas dengan baik.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Subjects:	LPPMP
Divisions:	LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Depositing User:	LPPMP
Date Deposited:	04 Aug 2016 02:08
Last Modified:	01 Oct 2019 12:02
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/38666

Actions (login required)

View Item