Anindya Rachma Purwaningrum, Anindya Rachma Purwaningrum (2014) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA Periode 1 Juli – 17 September 2014. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
LAPORAN PPL ANINDYA RACHMA PURWANINGRUM.pdf Download (24MB) | Preview |
Abstract
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan mulai tanggal 1 Juli sampai dengan 17 September 2014 di SMA Negeri 10 Yogyakarta, bertujuan untuk memberikan pengalaman pada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dalam rangka melatih dan mengembangkan potensi keguruan atau kependidikan. Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mempelajari, mengenal, dan melaksanakan praktik pembelajaran kelas, serta dapat digunakan oleh mahasiswa untuk meningkatkan kemampuan untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah yaitu dengan cara menumbuhkan motivasi atas dasar kekuatan sendiri. Berdasarkan hasil observasi serta wawancara dengan berbagai pihak, ditemukan beberapa kendala atau persoalan dalam Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) Bahasa Prancis di SMA 10 Yogyakarta. Sebagai upaya mengatasi permasalahan tersebut, maka disusunlah rancangan program kerja PPL. Program kerja ini meliputi : pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), penyusunan materi ajar, dan pembuatan media. Secara keseluruhan program kerja PPL dapat terlaksana dengan baik dan lancar walaupun dalam proses pembelajaran sering kali mengalami kendala teknis, terutama dalam penggunaan media elektronik. Hasil dari program kerja meliputi: terbuatnya Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), materi ajar, dan media pembelajaran.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | PPL, Hasil Observasi, Program Kerja, Bahasa Prancis |
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 22 Jul 2016 06:31 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:56 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/37152 |
Actions (login required)
 |
View Item |