Kristanti, Kristanti (2015) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP N 1 SLEMAN. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
P.Matematika_12301241020_Kristanti.PDF Download (37MB) | Preview |
Abstract
Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Tujuan yang lain adalah meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasan secara interdisipliner ke dalam pembelajaran di sekolah. Mahasiswa juga dapat belajar dari lembaga sekolah sekaligus dapat menyumbangkan pemikiran dan tenaga guna pengembangan lembaga pendidikan yang bersangkutan. Pelaksanaan kegiatan PPL bertujuan melatih mahasiswa dalam menerapkan ilmu atau pengetahuan yang dimiliki mahasiswa dalam suatu bidang studi sehingga mahasiswa memiliki pengalaman guna bekal di masa depan dalam mengembangkan kompetensinya sebagai tenaga pendidik. Pelaksanaan kegiatan PPL secara umum meliputi tiga tahapan yaitu, tahap persiapan, pelaksanaan, penyusunan laporan. Tahap persiapan meliputi pembelajaran Mikro, observasi, dan pembekalan PPL di FMIPA. Tahapan pelaksanaan PPL meliputi penyusunan RPP dan praktik mengajar. Setelah pelaksanaan peserta PPL wajib menyusun laporan yang kemudian akan dievaluasi oleh sekolah dan DPL PPL. Secara umum, program kerja PPL di sekolah tersebut dapat terlaksana dengan lancar. Kendala dalam melaksanakan suatu program merupakan suatu hal yang tidak dapat dihindari. Oleh karena itu, program yang masih memerlukan tindak lanjut dapat dilaksanakan oleh peserta PPL periode berikutnya. Kata kunci: PPL, Matematika, SMP N 1 Sleman
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | PPL, Matematika, SMP N 1 Sleman |
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 20 Jul 2016 01:22 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:49 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/36779 |
Actions (login required)
 |
View Item |