Lilis Erfianti, Lilis Erfianti (2015) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 PRAMBANAN SLEMAN (Jalan Piyungan, Prambanan , Madubaru , Madurejo , Sleman , Sleman 55572) 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
LAPORAN PPL VIGARA.pdf Download (437kB) | Preview |
Abstract
Kegiatan PPL Universitas Negeri Yogyakarta merupakan salah satu kegiatan untuk membentuk calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional.Untuk itu, kegiatan tersebut tentu saja bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa PPL untuk mempraktikan teori-teori yang telah diperoleh selama pembelajaran di kampus dan memberikan pengalaman kepada peserta PPL dalam pembelajaran dan manajerial di sekolah dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Tempat yang menjadi lokasi program PPL ini adalah di SMA Negeri 1 Prambanan yang beralamat di Madubaru, Madurejo, Prambanan, Sleman. Dalam pelaksanaan PPL yang bertempat di SMAN 1 Prambanan, praktikan mengajarkan mata pelajaran Fisika kelas X MIA 1, X MIA 3, XI MIA 1 dan XI MIA 3 pada semester gasal. Persiapan mengajar yang dibutuhkan berupa observasi kelas, konsultasi dengan guru pembimbing, pembuatan RPP dan materi mengajar sekaligus pembuatan perangkat administrasi guru. Setiap kali praktek mengajar di lapangan praktikan membuat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) sebagai persiapan mengajar supaya lebih mudah dan lebih menguasai materi yang akan disampaikan kepada siswa. RPP Adapun hasil dari pelaksanaan PPL di SMA Negeri 1 Prambanan yang dimulai dari tanggal 10 Agustus 2015 hingga 12 September 2015 ini antara lain mahasiswa dapat menerapkan dan mengembangkan kompetensi keguruan dan kependidikan yang diperoleh selama dibangku perkuliahan UNY. Dalam kegiatan PPL di SMA Negeri 1 Prambanan, penyusun mendapat kesempatan mengajar dikelas X MIA 1, X MIA 3, XI MIA 1 dan XI MIA 3. Mahasiswa melakukan praktek mengajar dikelas setiap hari Senin jam ke 1,2,3, dan 4, Selasa jam ke 1 dan 2, Rabu jam ke 3 dan 4, hari Kamis jam ke 7 dan 8, hari Jumat jam ke 1 sampai 4. Hasil yang diperoleh dari kegiatan PPL yaitu mahasiswa dapat memperoleh pengalaman mengejajar sebelum benar-benar terjun menjadi guru profesional, selain itu mahasiswa dapat mengetahui serta mengembangkan penulisan perangkat pembelajaran, pengelolaan kelas, metode serta ketrampilan yang dimiliki yang sesuai dengan program studi.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | fisika, PPL, sekolah |
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 01 Jul 2016 04:33 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:49 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/35950 |
Actions (login required)
 |
View Item |