Karakteristik Butir Soal dan Kemampuan Siswa pada Ujian Akhir Semester Kimia SMA di Kabupaten Muaro Jambi

Elvira, Melly (2016) Karakteristik Butir Soal dan Kemampuan Siswa pada Ujian Akhir Semester Kimia SMA di Kabupaten Muaro Jambi. S2 thesis, UNY.

Text tesis-melly-elvira-14701251005.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) karakteristik butir soal ujian akhir semester ganjil mata pelajaran kimia, dan kemampuan siswa kelas X SMA negeri di Kabupaten Muaro Jambi berdasarkan: (a) hasil analisis telaah butir soal, (b) hasil analisis butir soal dengan pendekatan teori tes klasik, (c) hasil analisis butir soal dengan pendekatan teori respon butir, dan (d) kemampuan siswa yang ditinjau dari hasil analisis butir soal. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif eksploratif dengan pendekatan survei. Subjek penelitian adalah siswa kelas X yang mengikuti ujian akhir semester ganjil mata pelajaran kimia SMA negeri di Kabupaten Muaro Jambi. Objek penelitian adalah perangkat soal dan seluruh lembar jawaban siswa dari enam SMA negeri di Kabupaten Muaro Jambi yang dipilih dengan teknik proportional stratified random sampling. Analisis data menggunakan lembar telaah hasil analisis empat orang ahli yang menelaah perangkat soal berdasarkan aspek materi, konstruksi, dan bahasa. Analisis data dengan pendekatan teori tes klasik dan teori respon butir menggunakan bantuan program Iteman dan Bilog-MG dalam mendeskripsikan karakteristik butir soal yang baik berdasarkan daya pembeda, tingkat kesulitan, dan keberfungsian pengecoh. Hasil analisis dari telaah butir menunjukkan bahwa 33 butir (82,5% ) soal ujian akhir semester kimia SMAN di Kabupaten Muaro Jambi memiliki butir yang baik. Analisis dengan menggunakan teori tes klasik menghasilkan 10 butir berkualitas baik. Analisis dengan menggunakan teori respon butir menghasilkan 13 butir berkualitas baik. Kemampuan rata-rata siswa secara teori tes klasik tidak terpaut jauh antar sekolah dengan rata-rata tertinggi dimiliki oleh SMAN 3 Muaro Jambi sebesar 48,761 dan terendah dihasilkan oleh SMAN 6 Muaro Jambi sebesar 31,029. Sama halnya dengan perhitungan berdasarkan teori respon butir, rata-rata kemampuan siswa SMA yang paling tinggi dimiliki oleh siswa SMAN 3 Muaro Jambi dengan nilai ability sebesar 0,667 dan rata-rata kemampuan terendah dimiliki oleh siswa SMAN 6 Muaro Jambi sebesar -0,676. Soal ujian semester ganjil kimia masih memerlukan revisi kembali dengan mempertimbangkan kemampuan siswa

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	analisis butir, teori tes klasik, teori respon butir, kemampuan siswa
Subjects:	Pendidikan > Pendidikan (Umum)
Divisions:	Sekolah Pascasarjana (SPS) > Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
Depositing User:	Perpustakaan Pascasarjana
Date Deposited:	30 Jun 2016 02:30
Last Modified:	08 Mar 2022 06:18
URI:	http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/35649

Actions (login required)

View Item