FARKHAN JAUHARI, FARKHAN JAUHARI (2015) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) DI SMK YPKK 1 SLEMAN. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
FIX LAPORAN FARKHAN JAUHARI.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu kegiatan yang harus ditempuh oleh semua mahasiswa UNY yang mengambil prodi atau jurusan pendidikan. Program praktik Pengalaman Lapangan yang diberikan oleh Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) berguna untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. Praktik pengalaman lapangan ini dapat dikatakan sebagai muara dan aplikasi yang dilakukan langsung ke peserta didik setelah selama beberapa semester menerima materi pembelajaran dibangku kuliah. Kegiatan ini dimaksudkan untuk mahasiswa dapat menerapkan berbagai pengetahuan,sikap,keterampilan dalam proses pembelajaran secara utuh dan terintegrasi dalam situasi nyata untuk menjadikan mahasiswa calon guru yang professiona,baik,dan berkuaitasl. SMK YPKK 1 Sleman berlokasi di Mejing Wetan, Ambarketawang, Gamping, Sleman. SMK YPKK 1 Sleman merupakan sekolah yang memiliki potensi cukup besar. SMK YPKK 1 Sleman memiliki 400 siswa yang terdiri dari 3 kompetensi keahlian yaitu: KK Akuntansi, KK Rekayasa Perangkat Lunak, dan KK Farmasi. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan pada SMK YPKK 1 Sleman terhadap kondisi sekolah secara keseluruhan baik dari segi fisik, potensi siswa, guru dan karyawan, serta fasilitas yang disediakan sekolah, maka mahasiswa kemudian merancang kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMK YPKK 1 Sleman yang terkait dengan kebutuhan pembelajaran maupun di luar pembelajaran. Bimbingan mengenai apa yang harus dilakukan sebelum terjun mengajar di sekolah juga telah diberikan sebelumnya oleh dosen pembimbing. Tidak hanya prosedur pelaksanaan pembelajaran di kelas, namun juga mengenai penyusunan administrasi guru yang lengkap, baik, dan sesuai peraturan yang berlaku. Pengalaman Praktik mengajar praktikan terlaksana dengan 24 kali mengajar di kelas XI Akuntansi,XI Farmasi,XI RPL,X RPL. Mahasiswa mengajar 4 kali tatap muka di kelas XI Akt 1,2,3,XI Farmasi,XI RPL 2,X RPL 1. Praktik mengajar yang mahasiswa lakukan ditunjang dengan penggunaan metode serta media pembelajaran yang berbeda guna mengaktivkan siswa dalam belajar. Semua kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan yang tealah terlaksana memberikan banyak sekali pengalaman dan juga tambahan pengetahuan tentang guru professional yang berpedoman pada pedagogic,kepribadian,sosial. Diharapkan program PPL UNY yang setiap tahun dilaksanakan akan semakin baik dengan prosedur serta pembagian kuota serta kebutuhan mahasiswa di sekolah yang lebih adil dan merata dan dapat membantu para peserta didik dalam memudahkan kegiatan belajar para siswa sehingga dengan adanya PPL ini tidak hanya memberikan manfaat kepada para peserta PPL namun juga memberikan manfaat bagi para siswa siswi SMK YPKK 1 Sleman.
| Item Type: | Monograph (Project Report) |
|---|---|
| Subjects: | LPPMP |
| Divisions: | LPPMP - Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan |
| Depositing User: | LPPMP |
| Date Deposited: | 23 Jun 2016 07:51 |
| Last Modified: | 01 Oct 2019 11:47 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/35296 |
Actions (login required)
 |
View Item |