Andra, Ari Putra (2016) PERSEPSI SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN MEKANIK OTOMOTIF SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA TERHADAP PENGAJARAN TEAM TEACHING PADA MATA DIKLAT MEMPERBAIKI RODA DAN BAN. UNY.
|
Text
ANDRA ARI PUTRA 04504241023.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
PERSEPSI SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN MEKANIK OTOMOTIF SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA TERHADAP PENGAJARAN TEAM TEACHING PADA MATA DIKLAT MEMPERBAIKI RODA DAN BAN Oleh: Andra Ari Putra 04504241023 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Persepsi siswa kelas X Program Keahlian Mekanik Otomotif SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta terhadap penyajian materi dalam pengajaran team teaching pada mata diklat memperbaiki roda dan ban. 2) Persepsi siswa kelas X Program Keahlian Mekanik Otomotif SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta terhadap pengelolaan kelas dalam pengajaran team teaching pada mata diklat memperbaiki roda dan ban. 3) Persepsi siswa kelas X Program Keahlian Mekanik Otomotif SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta terhadap latihan siswa dalam pengajaran team teaching pada mata diklat memperbaiki roda dan ban. Penelitian ini adalah penelitian non-eksperimental kuantitatif dengan metode pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode kuesioner pada 84 orang responden. Uji validitas instrument dilakukan melalui penilaian para ahli (expert judgement). Data disajikan berdasarkan rentang kategori yang telah ditetapkan yakni; baik, cukup baik, kurang baik, dan tidak baik. Data hasil penelitian juga ditampilkan dalam bentuk persentase dan diagram lingkaran (piechart) untuk lebih mudah dalam pemaparan hasil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Persepsi siswa kelas X Program Keahlian Mekanik Otomotif SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta terhadap penyajian materi dalam pengajaran team teaching pada mata diklat memperbaiki roda dan ban adalah cukup baik. Ditandai 19 responden atau 23% pada kategori baik, sedangkan 65 responden atau 77% dalam kategori cukup baik. 2.) Persepsi siswa kelas X Program Keahlian Mekanik Otomotif SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta terhadap pengelolaan kelas dalam pengajaran team teaching pada mata diklat memperbaiki roda dan ban adalah cukup baik. Ditandai 23 responden atau 27% dalam kategori baik, 51 responden atau 61% pada kategori cukup baik, dan 10 responden atau 12% pada kategori kurang baik. 3.) Persepsi siswa kelas X Program Keahlian Mekanik Otomotif SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta terhadap latihan siswa dalam pengajaran team teaching pada mata diklat memperbaiki roda dan ban adalah cukup baik. Ditandai 34 responden atau 41% pada kategori baik, 48 responden atau 57% terdapat pada kategori cukup baik, sedangkan 2 responden atau 2% terdapat pada kategori kurang baik.
| Item Type: | Book |
|---|---|
| Subjects: | Teknik & Teknologi > Teknik Otomotif |
| Divisions: | Fakultas Teknik (FT) > Pendidikan > Pendidikan Teknik Otomotif |
| Depositing User: | Perpustakaan FT |
| Date Deposited: | 21 Jun 2016 06:10 |
| Last Modified: | 21 Jun 2016 06:10 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/35044 |
Actions (login required)
 |
View Item |