Safitri, Emma (2016) MODEL KOMPETENSI KOMUNIKASI ANTARBUDAYA DALAM ROMAN ICH LERNE DEUTSCH KARYA DENIS LACHAUD. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
SKRIPSI_EMA SAFITRI_12203241024.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model kompetensi komunikasi antarbudaya dalam roman Ich lerne deutsch karya Denis Lachaud dengan menggunakan teori Model of Intercultural Communication Competence Byram dan Developmental Model of Intercultural Sensitivity Bennett. Sumber data adalah naskah Ich lerne deutsch karya Denis Lachaud yang diterbitkan oleh Diana Verlag pada tahun 2001. Data diperoleh dengan teknik baca dan catat. Teknik analisis data adalah deskriptif kualitatif. Keabsahan data dengan validitas semantik dan expert judgement. Reliabilitas adalah reliabilitas intrarater dan interrater. Hasil menunjukkan bahwa dalam roman Ich lerne deutsch terdapat dua model kompetensi komunikasi antarbudaya yaitu; (1) Model of Intercultural Communication Competence (ICC) Byram yang terdiri atas; (a) sikap, (b) pengetahuan, (c) ketrampilan menafsirkan dan mengaitkan, (d) ketrampilan penemuan dan interaksi, (e) kesadaran budaya kritis. Model ini direpresentasikan melalui tokoh-tokoh antara lain Ernst Wommel (paling dominan), Katarina Wommel, Monsieur Farnat, keluarga Faures, Thierry Fornerie, keluarga Bauer, Madame Ladureé, dr. Salavoux, dan Peter. (2) Developmental Model of Intercultural Sensitivity (DMIS) Bennett yang terdiri atas; (a) etnosentrisme. Tahap etnosentrisme meliputi sikap penolakan perbedaan, pertahanan terhadap perbedaan dan minimalisasi perbedaan. Model ini didominasi oleh tokoh-tokoh yang anti terhadap tokoh utama (Ernst Wommel), antara lain teman-teman di sekolah Ernst, Horst Wommel, beberapa warga Paris, dan Katarina Wommel. (b) Etnorelativisme. Tahap etnorelativisme meliputi kompetensi penerimaan perbedaan, adaptasi terhadap perbedaan dan penyatuan perbedaan yang ditunjukkan antara lain oleh Ernst Wommel (dominan), Madame Ginimo, keluarga Bauer, teman Ernst, Katarina Wommel, Thierry Fornerie, dan Rolf.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | roman, kompetensi komunikasi antarbudaya, model |
| Subjects: | Bahasa dan Sastra > Bahasa Jerman |
| Divisions: | Fakultas Bahasa, Seni dan Budaya (FBSB) > Pendidikan Bahasa Jerman |
| Depositing User: | Admin Pendidikan Bahasa Jerman FBS |
| Date Deposited: | 20 Jun 2016 07:20 |
| Last Modified: | 30 Jan 2019 09:42 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/35015 |
Actions (login required)
 |
View Item |