Zaroh, LailatulChanifah (2016) PEMBEKALANPRAKTIKINDUSTRIKOMPETENSIKEAHLIAN USAHAPERJALANANWISATASMKNEGERI DIKOTAYOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
|
Text
Zaroh Lailatul Chanifah_12101241020.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) persiapan pembekalan praktik industri kompetensi keahlian usaha perjalanan wisata SMK Negeri di Kota Yogyakarta, (2) pelaksanaan pembekalan praktik industri kompetensi keahlian usaha perjalanan wisata SMK Negeri di Kota Yogyakarta, dan (3) evaluasi pembekalan praktik industri kompetensi keahlian usaha perjalanan wisata SMK Negeri di Kota Yogyakarta. Pendekatan dalam penelitian ini yaitu kualitatif dengan rancangan penelitian studi multisitus. Situs-situs yang diteliti yaitu SMK Negeri 4, SMK Negeri 6, dan SMK Negeri 7 di Kota Yogyakarta. Subjek penelitian meliputi (1) wakil kepala sekolah urusan humas, (2) ketua kompetensi keahlian, (3) guru, (4) instruktur dari dunia usaha/ industri, dan (5) siswa. Teknik pengumpulan data melalui observasi berpartisipatif, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik induksi analitik termodifikasi yakni dalam bentuk analisis data situs individual dan analisis data lintas situs. Keabsahan data menggunakan trianggulasi sumberdan trianggulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) persiapan pembekalan praktik industri kompetensi keahlian usaha perjalanan wisata terdiri dari persiapan administratif dan edukatif. Dalam melakukan identifikasi dan analisis kebutuhan, SMK Negeri 4 dan SMK Negeri 7 Yogyakarta menerapkan pendekatan competency analysis, kemudian SMK Negeri 6 Yogyakarta menerapkan pendekatan competency analysis dan task analysis. (2) pelaksanaan pembekalan praktik industri kompetensi keahlian usaha perjalanan wisata pada setiap sekolah mengacu pada hasil identifikasi dan analisis kebutuhan dengan melibatkan pihak internal dan eksternal sekolah, SMK Negeri 4 Yogyakarta mengalokasikan waktu pembekalan selama 5 jam, SMK Negeri 6 Yogyakarta selama 39 jam dan SMK Negeri 7 Yogyakarta selama 11 jam. (3) kegiatan evaluasi pembekalan praktik industri terhadap proses maupun hasil belum dilaksanakan secara sistematis oleh tim praktik industri padasetiap sekolah.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan > Administrasi Pendidikan |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) > Manajemen Pendidikan |
| Depositing User: | Admin Administrasi Pendidikan FIP |
| Date Deposited: | 15 Jun 2016 05:38 |
| Last Modified: | 30 Jan 2019 09:39 |
| URI: | http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/34732 |
Actions (login required)
 |
View Item |